此老古之学,文章富石渠。
宦情云淡薄,吟鬓竹萧疏。
未购茂陵稿,空埋汲冢书。
北郊相吊处,寒日照踌躇。
此老古之学,文章富石渠。
宦情云淡薄,吟鬓竹萧疏。
未购茂陵稿,空埋汲冢书。
北郊相吊处,寒日照踌躇。
此诗描绘了一位学者对故人逝去的哀思与怀念。"此老古之学,文章富石渠"表明这位学者深谙古典,文笔丰富,如同汉代石渠阁内藏书之多。"宦情云淡薄,吟鬓竹萧疏"则写出了他对故人淡泊的情操,以及在竹林中吟咏诗篇的孤独场景。
"未购茂陵稿,空埋汲冢书"表达了学者对于亡友未能见证其文学成就的遗憾,以及对逝去时光的无奈。"北郊相吊处,寒日照踌躇"则是诗人在北郊与故人告别之地,感受到寒冷的阳光照耀,心中充满了犹豫不决的情绪。
整首诗通过对逝去学者生活片段的描摹,展现了诗人深切的怀念和哀思,同时也反映出古代文人之间的情谊与精神追求。
读书识字今可希,施郎死死忘其疲。
六艺妙处足不朽,上函雅故通精微。
符山堂中大布衣,渺然古心追籀斯。
七载寒窗校汉隶,欲以赤手报娄机。
卯柳桃菜纷谬误,我昔泛览多阙疑。
二首六身岂易晓,一束二缝亦难稽。
五日之门历所诮,三豕之渡史莫釐。
马尾虎穴充谈助,落笔茫茫空累唏。
吁嗟小学已废绝,我亦有目如雾迷。
昔者襄阳近临川,署名犹为世所讥。
施即何处得此本,老眼恍然逢珠玑。
符山遗书已四散,淮浦带草空离离。
神呵鬼护幸存此,一朝灵物得所归。
巧偷豪夺世不少,尚其宝之防速飞。
当君开府日,我最罕经过。
为避猪肝累,兼之箕口多。
高牙今已矣,旧雨近如何。
剩有山中客,神伤春梦婆。
浙水膏腴地,频惊贯索临。
方知难寡遇,恨不早投簪。
被谪应蒙垢,操戈亦负心。
请看扫门者,告密去如林。
圣主恩如海,容当宥累臣。
他年终结草,此日望生春。
幸或充城旦,宁辞赎鬼薪。
金鸡如有唱,白发拜深仁。