忆我悬弧辰,祝念在四方。
读书缅往迹,壮志常慨慷。
无由致身远,空负七尺长。
里井闲岁月,奄忽四十霜。
故人帝都来,舆马惊村庄。
昔为同学友,今佩太守章。
别离二十载,遍游雍与梁。
屡嗟蜀相功,几回吊秦皇。
朝当出玉门,熊首指敦煌。
逝将从子去,行行至洛阳。
逶迤过商山,遂经渭水旁。
渭水绕长安,自昔争名场。
所求如未遂,贤达亦感伤。
感伤可奈何,绝塞观大荒。
单于遗垒在,瀚海何茫茫。
遐览一挥涕,沈抱庶可扬?
负疴不获俱,坐令悲穷乡。
忆我悬弧辰,祝念在四方。
读书缅往迹,壮志常慨慷。
无由致身远,空负七尺长。
里井闲岁月,奄忽四十霜。
故人帝都来,舆马惊村庄。
昔为同学友,今佩太守章。
别离二十载,遍游雍与梁。
屡嗟蜀相功,几回吊秦皇。
朝当出玉门,熊首指敦煌。
逝将从子去,行行至洛阳。
逶迤过商山,遂经渭水旁。
渭水绕长安,自昔争名场。
所求如未遂,贤达亦感伤。
感伤可奈何,绝塞观大荒。
单于遗垒在,瀚海何茫茫。
遐览一挥涕,沈抱庶可扬?
负疴不获俱,坐令悲穷乡。
此诗描绘了诗人对过往岁月的回忆与感慨,以及对友人来访的喜悦与送别时的复杂心情。开篇“忆我悬弧辰,祝念在四方”,诗人追忆自己幼年时的祝愿,希望未来能四海为家,志向高远。接着“读书缅往迹,壮志常慨慷”表达了通过读书回顾过去,心中充满壮志豪情。
“无由致身远,空负七尺长”流露出诗人虽有远大志向却未能实现的遗憾,“里井闲岁月,奄忽四十霜”感叹时光飞逝,转眼已过四十载。随后诗人描述了友人从京城来访,其豪华的仪仗让乡村为之震动,昔日的同学如今已官居高位,佩戴太守之章。
“别离二十载,遍游雍与梁”表明两人分别已有二十年,期间各自游历各地。“屡嗟蜀相功,几回吊秦皇”表达了对历史人物的感慨,既有对蜀相诸葛亮功业的赞叹,也有对秦始皇的反思。
“朝当出玉门,熊首指敦煌”预示着即将启程前往边疆,“逝将从子去,行行至洛阳”表达了对友人的不舍与对未来的期待。“逶迤过商山,遂经渭水旁”描绘了旅途中的景色,最后“渭水绕长安,自昔争名场”点明长安是古代文人追求功名之地。
“所求如未遂,贤达亦感伤”表达了即使才华横溢,但若功名未遂,也会感到悲伤。“感伤可奈何,绝塞观大荒”面对无法改变的现实,只能在边疆的辽阔荒野中寻求心灵的慰藉。“单于遗垒在,瀚海何茫茫”描绘了边塞的景象,充满了未知与挑战。“遐览一挥涕,沈抱庶可扬?”表达了对远方的向往与内心的挣扎。“负疴不获俱,坐令悲穷乡”则表达了因身体不适而不能同行的遗憾,以及对故乡的深深眷恋。
整首诗情感丰富,既有对过去的怀念,对友情的珍惜,也有对未来的憧憬和对现实的无奈,展现了诗人复杂而深刻的情感世界。
圣门非入室,文阵敢争盟。
不意栖云阁,何才隶月卿。
珍群怜未至,霄鹗引脩程。
直舍有仙味,秘庭无俗声。
午阴宫树绿,宵刻禁钟清。
奉制歌三秀,称觞听六英。
恩辉孤易感,交结淡难成。
新发鉴中改,旧山天际横。
缨思渔父濯,春伴隼旟行。
桃浪观秦塞,薰风省舜城。
几多兴废迹,重叠古今情。
进退思先觉,蹉跎畏后生。
见诒如美衮,欲报乏英琼。
净揖澄江练,高窥擢露茎。
复惊闻正始,终仰辅登闳。
好励图南志,翱翔览四瀛。