夜深众籁寂,天空缺月明。
幽人据槁梧,逸响发清声。
一弹再三弹,中含太古情。
坐深听来久,山水有馀清。
子期既物化,赏心谁与并。
感慨意不已,天地空峥嵘。
夜深众籁寂,天空缺月明。
幽人据槁梧,逸响发清声。
一弹再三弹,中含太古情。
坐深听来久,山水有馀清。
子期既物化,赏心谁与并。
感慨意不已,天地空峥嵘。
这首诗描绘了深夜里一位隐士在静谧的环境中弹奏古琴的情景。首句“夜深众籁寂,天空缺月明”营造出一种宁静而略带孤寂的氛围,月光洒落,映照着四周的寂静。接着,“幽人据槁梧,逸响发清声”点出了主角的身份——一位隐居的琴师,他坐在枯萎的梧桐树旁,琴声悠扬,清脆悦耳。
“一弹再三弹,中含太古情”描述了琴师弹奏时的情感投入,每一曲都蕴含着远古的情感,仿佛穿越时空,将历史的韵味融入音符之中。接下来的“坐深听来久,山水有馀清”则进一步渲染了听琴的沉浸感,长时间的聆听使得人心灵得到了净化,如同山水般清澈。
最后,“子期既物化,赏心谁与并”引用了伯牙与钟子期的典故,表达了对知音难觅的感慨。子期已逝,能够欣赏到如此高妙琴艺的人越来越少,诗人对此深感遗憾。整首诗通过描绘听琴的场景,表达了对音乐艺术的赞美和对知音难遇的感慨,情感深沉,意境深远。
习习谷风,扇此暮春。玄泽坠润,灵华烟煴。
高山炽景,乔木兴繁。兰波清涌,芳浒增源。
感物兴想,念我怀人。习习谷风,载穆其音。
流芳鼓物,清尘拂林。霖雨嘉播,有渰凄阴。
归鸿逝矣,玄鸟来吟。嗟我怀人,其居乐潜。
明发有想,如结予心。习习谷风,以温以凉。
玄黄交泰,品物含章。潜介渊跃,飞鸟云翔。
嗟我怀人,在津之梁。明发有思,凌波褰裳。
习习谷风,有集惟乔。嗟我怀人,于焉逍遥。
鸾栖高冈,耳想云韶。拊翼坠夕,和鸣兴朝。
我之思之,言怀其休。习习谷风,其音孔嘉。
所谓伊人,在谷之阿。虎质山啸,龙辉渊播。
维南有箕,匪休其和。有救天毕,戢尔滂沱。
懿厥河汉,耽彼大华。明发有怀,我劳如何。
《赠郑曼季诗四首.谷风》【魏晋·陆云】习习谷风,扇此暮春。玄泽坠润,灵华烟煴。高山炽景,乔木兴繁。兰波清涌,芳浒增源。感物兴想,念我怀人。习习谷风,载穆其音。流芳鼓物,清尘拂林。霖雨嘉播,有渰凄阴。归鸿逝矣,玄鸟来吟。嗟我怀人,其居乐潜。明发有想,如结予心。习习谷风,以温以凉。玄黄交泰,品物含章。潜介渊跃,飞鸟云翔。嗟我怀人,在津之梁。明发有思,凌波褰裳。习习谷风,有集惟乔。嗟我怀人,于焉逍遥。鸾栖高冈,耳想云韶。拊翼坠夕,和鸣兴朝。我之思之,言怀其休。习习谷风,其音孔嘉。所谓伊人,在谷之阿。虎质山啸,龙辉渊播。维南有箕,匪休其和。有救天毕,戢尔滂沱。懿厥河汉,耽彼大华。明发有怀,我劳如何。
https://www.fglrt.com/shici/Ey5xCyF6nt.html