百里闻雷震,鸣弦暂辍弹。
府中连骑出,江上待潮观。
照日秋云迥,浮天渤澥宽。
惊涛来似雪,一座凛生寒。
百里闻雷震,鸣弦暂辍弹。
府中连骑出,江上待潮观。
照日秋云迥,浮天渤澥宽。
惊涛来似雪,一座凛生寒。
这首诗描绘了一幅江边观潮的画面,通过对自然景象的细腻描写,展现了诗人在大自然中的感受和情怀。
“百里闻雷震,鸣弦暂辍弹。”开篇即以宏大的气势展示远处雷声的威猛,以及琴弦被风吹动发出的声音,从而营造出一种紧张而又神秘的氛围。这里的“鸣弦”不仅传达了自然界的声音,也隐含着诗人内心的感应。
“府中连骑出,江上待潮观。”这两句则切换到了诗人所处的情境,官府中的骑士们纷纷而出,赶赴江边去观赏即将到来的潮汐。这里通过对“府中”与“江上”的对比,强调了人与自然之间的联系。
“照日秋云迥,浮天渤澥宽。”诗中的这一景象描写,则是对光线和云彩的细腻刻画。“照日”指的是阳光照射在云层之上,“秋云迥”则表现了秋季云彩的悠长与淡远,而“浮天渤澥宽”则形容了云朵漂浮于广阔无垠的蓝天之中,给人以轻松自如之感。
“惊涛来似雪,一坐凛生寒。”结尾两句,则是对潮汐到来的强烈描绘。潮水如同白雪般席卷而至,让人在观赏的同时,也不禁感到一丝凉意,甚至有了寒意。这不仅形象地表达了潮汐的壮观,更传递出诗人面对大自然时的情感体验。
整首诗通过对听觉、视觉以及感觉的细致描绘,将读者带入了一场生动的江边观潮之旅,同时也透露了诗人对于自然美景的深切感悟。
野雉亡来,哀蝉吟后,汉宫别样春光。
玉树周阿,金釭衔壁,粉云浮动花香。
舞裙留住,趁殿角、西风未凉。
班姬何许,空裂齐纨,掩袂情伤。繁华过眼沧桑。
沙麓元城,妖谶难防。
传诏纷驰,持弓栏入,做成文母祯祥。
仲卿书奏,累长信、轻抛泪行。
谁移炎祚,休说当时,祸水昭阳。
雪泥鸿爪,文章游戏,只不过偶然耳。
红衣坠露无多少,画出半秋天气,双鸳相倚。
岸草汀花残照外,对渺渺、冷烟寒水。
已看到、寥落西风,又吹过沙尾。睡去。
迷离短梦,缠绵情绪,结伴荷花莲子。
忘机淡宕,逍遥野浦,不与世间闲事。
甚风流活计,装点溪山被纹绮。
好意态、金针谁绣,老笔同题,消遣绿窗里。
蓬莱渺何许,仙侣泛仙舟。
海天寥阔,千里万里御风游。
左右青童玉女,上下霓旌翠盖,花雨散中洲。
合奏钧天乐,王母驾灵虬。松为篷,桂为楫,破云流。
翔龙翥凤,盘曲古节几春秋。
恍若轻身遐举,泛览十洲三岛,对此可忘忧。
欲借长风便,吹我到杭州。
生香孤馆在,只燕子,旧巢安。
怅左华右竹,东张西角,噩梦难圆。
歌残曼声金缕,剩五更残月照啼鹃。
满目幽花野草,伤心落叶哀蝉。
妒花风雨护花幡,憔悴损芳颜。
有秋雁新诗,簪花法帖,种种销魂。
无端多情多病,更多愁多怨费缠绵。
一笑悬崖撒手,茫茫流水空山。