岧峣绝巘倚天开,万斛秋光照碧苔。
有客茅亭閒抱膝,隔溪童子借琴回。
岧峣绝巘倚天开,万斛秋光照碧苔。
有客茅亭閒抱膝,隔溪童子借琴回。
这首诗描绘了壮丽的山景与宁静的氛围,通过细腻的笔触展现了自然之美与人情之深。
首句“岧峣绝巘倚天开”,以“岧峣”形容山峰高耸入云,以“绝巘”指极高峻的山峰,再以“倚天开”形象地描绘出山峰直插云霄的壮观景象,展现出大自然的雄伟与壮丽。
次句“万斛秋光照碧苔”,“万斛”夸张地形容光线的强烈,秋日的阳光洒在青绿的苔藓上,不仅照亮了地面,也赋予了整个画面以温暖和生机,体现了诗人对自然美景的赞美之情。
第三句“有客茅亭閒抱膝”,描绘了一位客人悠闲地坐在茅亭中,双手轻轻环抱着膝盖,静静地欣赏着周围的景色。这一细节不仅展现了人物的闲适与自在,也暗示了诗人对隐逸生活的向往和追求。
最后一句“隔溪童子借琴回”,通过一个儿童借琴过溪的情节,增添了画面的生动性和趣味性。儿童的活泼与自然的静谧形成对比,使得整个场景更加鲜活,同时也寓意着自然与人的和谐共处。
整体而言,这首诗通过细腻的描绘和巧妙的构思,展现了山水之美与人文情感的融合,表达了诗人对自然景观的热爱以及对宁静生活的向往。
专城雄列郡,五马古诸侯。
湖海搴帷入,山川露冕收。
馀风肃僚采,比户有歌讴。
清论推匡济,承明动衮旒。
康成让经术,子产伍田畴。
白鹿随车至,鸳鸯绕郡流。
城漕通国计,导水浚长湫。
河润由拳树,波平范蠡舟。
弘文开别馆,声教及穷陬。
桃李连枝发,英髦接轸游。
时贤皈北斗,物望属南州。
此地真仁寿,苍生仰覆帱。
新飙吹醉里,天汉烛牵牛。
爽气看横笏,廉泉莹泛瓯。
遂膺三事召,真上五云头。
应照衔恩侣,泥涂恐暗投。