剑津解组赋思玄,八桂成林近海边。
洛邑客逢开社日,济南人拜受经年。
关前紫气占曾过,阁上青藜照不眠。
太史为君将纪异,寿星高照五云天。
剑津解组赋思玄,八桂成林近海边。
洛邑客逢开社日,济南人拜受经年。
关前紫气占曾过,阁上青藜照不眠。
太史为君将纪异,寿星高照五云天。
这首诗描绘了一位推府大人在九十岁时拜访山馆的情景,表达了对他的敬仰与祝福。诗中运用了丰富的意象和典故,展现了深厚的文化底蕴。
首联“剑津解组赋思玄,八桂成林近海边”以“剑津”象征官员的官场生涯,“解组”则暗示卸下官职,回归自然。“八桂成林”寓指地方繁荣,靠近海边则寓意地理位置优越。这两句描绘了推府大人在官场生涯后,回到自然环境优美的地方,享受宁静生活的场景。
颔联“洛邑客逢开社日,济南人拜受经年”通过“洛邑”和“济南”的典故,分别指代中原文化和北方文化。这里描述了推府大人在不同文化背景下,受到尊敬和礼遇的情景,体现了其在不同领域内的影响力和地位。
颈联“关前紫气占曾过,阁上青藜照不眠”运用了“紫气东来”和“青藜”这两个典故,前者象征吉祥和尊贵,后者则是古代读书人常用的照明工具,这里比喻推府大人在学问和道德上的光芒照亮了他人。这两句描绘了推府大人在学问和道德上的成就,以及他所散发出的智慧之光。
尾联“太史为君将纪异,寿星高照五云天”中的“太史”是中国古代负责记录历史的官员,这里借指诗人自己,表示将为推府大人记录下他的非凡事迹。“寿星高照五云天”则表达了对推府大人长寿和幸福的祝愿,同时也寓意着他的美德和成就将如同星辰般照亮人间。
整体来看,这首诗通过对推府大人生活场景的描绘,以及对他品德、学问和影响力的赞美,表达了对他的崇高敬意和美好祝愿。
黄君求我古诚州,求之不得还西游。
所求易予胡不予,渠家自弄庄生舟。
庄生传之贾太傅,便将死生同浮休。
我家舟子与渠别,中孚之象刚包柔。
仰山俯泽乘巽木,藏离伏坎含坤牛。
中间至虚若无物,实理备具非空浮。
此在太玄首黄宫,其于参同居中洲。
会通古今贯微显,上下天地同周流。
人将百年等浮沤,我以千载为春秋。
我言似大而非夸,人人皆有不自求。
黄君不信谓予赫,我自姬孔君庄周。
平生苏太史,清姿秀球琅。
异时玉堂对,历历汉兴亡。
直作根本虑,不怀弃捐伤。
脩名望蓬岛,轶轨抹扶桑。
中道忽回薄,饮马以相羊。
昔为同年友,今为同舍郎。
不肯三日别,况各天一方。
我乞汉嘉绶,君怀庐陵章。
我无百何阙,君亦千里翔。
怀贤慨时事,百忧结中肠。
愿言保嘉猷,不愧欧公乡。
前期戒宾从,再候苏长公。
晨炊马亦秣,宿载车既董。
飞廉何方来,横出云半空。
便将龙井泉,换却西湖风。
公非閟清境,乃似开其逢。
烟柳夹大堤,拳荷点清穹。
水涵乱云白,露湿残照红。
不是我辈人,此味谁与同。
神閒等喧寂,意适无西东。
观鱼滋有发,归骑春风中。