千岩秀处是家山,东望重江未可还。
今日马头逢翠阜,且垂鞭袖一开颜。
千岩秀处是家山,东望重江未可还。
今日马头逢翠阜,且垂鞭袖一开颜。
这首诗描绘了诗人行经牛头山时的所见所感,充满了对自然美景的赞美与内心的愉悦。
首句“千岩秀处是家山”,诗人以“千岩”形容山峦之多,以“秀”字描绘山色之美,将牛头山比作自己的家乡,表达了对自然景色的喜爱与归属感。接着,“东望重江未可还”一句,诗人向东远眺,只见江水蜿蜒,似乎无法返回,既展现了山水的辽阔,也暗示了旅途的遥远和对未知的期待。
“今日马头逢翠阜”中,“翠阜”指青翠的小山丘,诗人骑马经过时,偶然遇到了这样一座小山,心情为之振奋。“且垂鞭袖一开颜”则生动地描绘了诗人此时的动作与心情:他轻轻放下马鞭,舒展开衣袖,脸上露出了笑容。这一细节表现了诗人面对美景时的轻松与喜悦,以及与自然和谐共处的自在心境。
整体而言,这首诗通过细腻的笔触,展现了诗人对自然美景的深切感受和内心情感的变化,语言流畅自然,意境清新脱俗,是一首富有生活情趣和审美意蕴的佳作。
古林黄子江南来,矮屋借住都城隈。
平生抱玉肯轻售,敛容不上黄金台。
旅况从教白日速,壮观喜睹青天开。
西风一夜发归思,遥天北雁声相催。
往来何啻万馀里,非名非利胡为哉。
当时拂衣避文祸,历江过浙愁嫌猜。
栖栖汝颖十年久,故园风雨荒田莱。
谤者飘零恚者死,犹欲手障狂澜回。
两淮饥馑苦连岁,津征太峻人相哀。
袖书上白天子使,正色那顾群声诙。
家传世牒自江夏,兵燹之后随飞灰。
辛勤重编几易稿,收拾袒免联功缞。
迩来乃欲妄推我,分明朱墨求删裁。
后先跋涉本为此,愈见精力忘颠颓。
高人出处诚有道,馀子琐琐安能陪。
空斋露下客衣薄,亭皋叶落纷成堆。
客行去矣不可挽,蒲帆十幅悬高桅。
忆昔访子五城渡,驱车不惮青崔嵬。
子家后圃有意趣,深藏一径生莓苔。
扫云坐我松室下,文章满架千琼瑰。
或如新绮织霞蝀,或如古鼎镌云雷。
指挥神鬼加束缚,剖析义利分条枚。
留谈终日坐忘倦,澹然欲去还徘徊。
今思此会岂易得,官途扰扰冲黄埃。
白云先陇恒在望,诵诗不忍歌南垓。
两宫劝讲无才补,一身窃禄惭非才。
荒庄隔子五十里,清溪上下相萦洄。
千章老木有嘉荫,一林翠竹生新胎。
方塘活水如镜净,柳枝泼泼穿鱼腮。
兴来拟结白莲社,新知旧学交相培。
国恩未报尚留恋,饮子欲倾三百杯。
江南江北若庭户,太平岐路非邛崃。
相期有约定何日,无忘折寄山中梅。
《送黄世瑞南归》【明·程敏政】古林黄子江南来,矮屋借住都城隈。平生抱玉肯轻售,敛容不上黄金台。旅况从教白日速,壮观喜睹青天开。西风一夜发归思,遥天北雁声相催。往来何啻万馀里,非名非利胡为哉。当时拂衣避文祸,历江过浙愁嫌猜。栖栖汝颖十年久,故园风雨荒田莱。谤者飘零恚者死,犹欲手障狂澜回。两淮饥馑苦连岁,津征太峻人相哀。袖书上白天子使,正色那顾群声诙。家传世牒自江夏,兵燹之后随飞灰。辛勤重编几易稿,收拾袒免联功缞。迩来乃欲妄推我,分明朱墨求删裁。后先跋涉本为此,愈见精力忘颠颓。高人出处诚有道,馀子琐琐安能陪。空斋露下客衣薄,亭皋叶落纷成堆。客行去矣不可挽,蒲帆十幅悬高桅。忆昔访子五城渡,驱车不惮青崔嵬。子家后圃有意趣,深藏一径生莓苔。扫云坐我松室下,文章满架千琼瑰。或如新绮织霞蝀,或如古鼎镌云雷。指挥神鬼加束缚,剖析义利分条枚。留谈终日坐忘倦,澹然欲去还徘徊。今思此会岂易得,官途扰扰冲黄埃。白云先陇恒在望,诵诗不忍歌南垓。两宫劝讲无才补,一身窃禄惭非才。荒庄隔子五十里,清溪上下相萦洄。千章老木有嘉荫,一林翠竹生新胎。方塘活水如镜净,柳枝泼泼穿鱼腮。兴来拟结白莲社,新知旧学交相培。国恩未报尚留恋,饮子欲倾三百杯。江南江北若庭户,太平岐路非邛崃。相期有约定何日,无忘折寄山中梅。
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往哲去已远,遗范存典册。
居然山斗尊,景仰斯有获。
多君浙西彦,揭榜示鞭策。
一善思服膺,微言亦探索。
持循苟弗已,渐可窥道脉。
或堪凤腾咮,何止鹏奋翮。
云为一愆期,名实坐难核。
悠悠圣狂分,忽忽天壤隔。
勉哉好德人,毋遣中道画。
希颜与学孔,千载后贤责。