书声犹在耳,课读未从容。
病后茹荤少,春馀衣袷重。
参苓催命易,狼虎咥人凶。
不是聪明甚,从教学作农。
书声犹在耳,课读未从容。
病后茹荤少,春馀衣袷重。
参苓催命易,狼虎咥人凶。
不是聪明甚,从教学作农。
这首诗是明末清初诗人屈大均所作的《哭亡儿明道(其十)》中的片段,通过简练的语言表达了对亡儿的深切哀思与怀念。
首句“书声犹在耳”,仿佛还能听到亡儿读书时的声音,将读者带入一个充满回忆的场景中。接着,“课读未从容”则暗示了亡儿生前学习时的认真与努力,但未能从容地完成学业,留下遗憾。
“病后茹荤少”描述了亡儿患病后饮食的改变,可能是因为身体状况不佳而减少了肉类的摄入,体现了对亡儿健康状况的关注和担忧。“春馀衣袷重”则是在春天过后,衣物需要更换,但亡儿已不在人世,这一场景更添悲凉。
“参苓催命易”一句,以中药参苓比喻时间的流逝,暗示亡儿生命的短暂,如同药物催促着生命的终结。“狼虎咥人凶”则形象地描绘了外界的残酷,与亡儿生命的脆弱形成对比,表达了对亡儿遭遇的同情与无奈。
最后,“不是聪明甚,从教学作农”两句,既是对亡儿才智的肯定,也流露出对其未能实现更大人生价值的惋惜。同时,也表达了对亡儿生前教育经历的回顾,以及对其未来可能从事农业生活的设想,充满了对亡儿未来的美好祝愿与期待。
整体而言,这首诗情感深沉,语言凝练,通过日常生活中的细节描绘,展现了诗人对亡儿深深的思念与哀悼之情,同时也蕴含了对生命短暂与命运无常的感慨。
仆本山野之生民,不堪刺促拘冠绅。
江湖自放老将至,岂悟岁月如驰轮。
谬随多士贡王府,浪得虚名通紫宸。
遽从下列居第一,当时颇似称平津。
感激更恩报天子,僶俛从事希涓尘。
滥书闺籍比朝旧,骤上天禄均儒臣。
肖躬顾影每自愧,譬如蒿艾参松筠。
未能引分拂衣往,正用饱食惭悬鹑。
太平中外虽少事,贤哲驰骛犹辛勤。
幸无官守逃吏责,自可昏醉穷青春。
夭桃花繁高倚楼,似若有意娱佳宾。
浩歌大笑忘检局,座客欢倒知吾真。
东风瞥来能几时,况子东西南北人。
人间会合常苦少,击鲜举白毋羞贫。
林端啼鴂风雨夕,异方相忆空酸辛。
《赏阁后小桃同景纯作》【宋·刘敞】仆本山野之生民,不堪刺促拘冠绅。江湖自放老将至,岂悟岁月如驰轮。谬随多士贡王府,浪得虚名通紫宸。遽从下列居第一,当时颇似称平津。感激更恩报天子,僶俛从事希涓尘。滥书闺籍比朝旧,骤上天禄均儒臣。肖躬顾影每自愧,譬如蒿艾参松筠。未能引分拂衣往,正用饱食惭悬鹑。太平中外虽少事,贤哲驰骛犹辛勤。幸无官守逃吏责,自可昏醉穷青春。夭桃花繁高倚楼,似若有意娱佳宾。浩歌大笑忘检局,座客欢倒知吾真。东风瞥来能几时,况子东西南北人。人间会合常苦少,击鲜举白毋羞贫。林端啼鴂风雨夕,异方相忆空酸辛。
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