老知琴德好,新斲峄阳桐。
太古追元响,先王咏素风。
无忧谁皓发,有道自方瞳。
汝亦成连子,移情山水中。
老知琴德好,新斲峄阳桐。
太古追元响,先王咏素风。
无忧谁皓发,有道自方瞳。
汝亦成连子,移情山水中。
这首诗描绘了一位八十五岁的老人对音乐的热爱与追求,通过琴声追溯到远古的声音,仿佛在吟唱先王的素风,展现出一种超脱世俗的宁静与智慧。诗人以“无忧”形容老人的精神状态,暗示其内心平和,不为外物所扰。同时,通过“有道自方瞳”表达出老人的智慧与内敛,眼睛如同方瞳般深邃,透露出一种超凡脱俗的气质。最后,“汝亦成连子,移情山水中”则将老人比作古代善于抚琴的音乐家成连,暗示老人不仅在音乐上有所造诣,更能在自然山水中找到心灵的归宿,体现出一种与自然和谐共处的生活态度。整首诗通过对老人琴艺与心境的描绘,展现了中国传统文化中对音乐艺术与个人修养的深刻理解与追求。
梓泽年光往复来,杜霸游人去不回。
若非载笔登麟阁,定是吹箫伴凤台。
路傍桃李花犹嫩,波上芙蕖叶未开。
分明寄语长安道,莫教留滞洛阳才。
远水沉西日,寒沙聚夜鸥。
平湖乘月满,飞棹接星流。
黄叶鸣凄吹,苍葭扫暗洲。
愿移沧浦赏,归待颍川游。
湾潭幽意深,杳霭涌寒岑。
石痕秋水落,岚气夕阳沉。
澄彻天为底,渊玄月作心。
青溪非大隐,归弄白云浔。
郡馆临清赏,开扃坐白云。
讼虚棠户曙,观静竹檐曛。
悬榻迎宾下,趋庭学礼闻。
风传琴上意,遥向日华纷。
茂先王佐才,作牧楚江隈。
登楼正欲赋,复遇仲宣来。
黄鹄飞将远,雕龙文为开。
宁知昔联事,听曲有馀哀。
昔时陪二贤,缨冕会神仙。
一去驰江海,相逢共播迁。
无因千里驾,忽睹四愁篇。
览讽欢何已,欢终徒怆然。
栖闲有愚谷,好事枉朝轩。
树接前驱拥,岩传后骑喧。
褰帘出野院,植杖候柴门。
既拂林下席,仍携池上樽。
深期契幽赏,实谓展欢言。
末眷诚未易,佳游时更敦。
俄看啸俦侣,各已共飞鶱。
延睇尽朝日,长怀通夜魂。
空闻岸竹动,徒见浦花繁。
多愧春莺曲,相求意独存。