百年白鹿得奇观,双涧风声六月寒。
七里每劳千里梦,九峰长作五峰看。
两知堂近流风在,独对亭高缩地难。
敢拟峨眉论小大,山连震泽水漫漫。
百年白鹿得奇观,双涧风声六月寒。
七里每劳千里梦,九峰长作五峰看。
两知堂近流风在,独对亭高缩地难。
敢拟峨眉论小大,山连震泽水漫漫。
这首诗描绘了鹿草堂周边的自然景观与诗人的情感寄托。首联“百年白鹿得奇观,双涧风声六月寒”开篇即以“百年白鹿”点出地点特色,鹿与山林相映成趣,加之“双涧风声”,即使是在炎热的六月,也感受到清风的凉爽,营造出一种超脱尘世的静谧氛围。
颔联“七里每劳千里梦,九峰长作五峰看”则通过对比手法,表达了诗人对远方山水的向往与对眼前景致的满足。七里路的距离虽远,却能激发起千里之外的梦境;而眼前的九峰,虽非十峰,却总能让人联想到五峰之美,展现出诗人对自然之美的独特感受和审美情趣。
颈联“两知堂近流风在,独对亭高缩地难”进一步深化了这种情感。两知堂旁的流水之声仿佛仍在耳边回响,而独自面对高高的亭子时,却感到即使是缩小天地间的距离,也无法完全接近心中的理想境界。这里既有对自然美景的赞美,也有对内心追求的执着表达。
尾联“敢拟峨眉论小大,山连震泽水漫漫”收束全诗,诗人以峨眉山为参照,表明自己所见之山虽非峨眉,但其连绵不绝的山脉与浩瀚的震泽水,同样给人以广阔无垠的感受。这一句不仅展现了诗人对自然之美的深刻理解,也体现了其超越具体景物,追求心灵深处广阔宇宙的精神追求。
整体而言,这首诗通过对鹿草堂周围自然景观的细腻描绘,以及诗人内心情感的深刻抒发,展现了明代文人对于自然美的欣赏与对精神世界的探索,具有较高的艺术价值和文化内涵。
生本凡庸子,家居闽海涯。
少小颇知觉,向善心孜孜。
长大事儒业,执经游泮池。
窃廪踰十载,五科皆见遗。
年岁苦相迫,发身无他岐。
慈母早弃背,严翁霜鬓垂。
显扬失初志,惊惕徒嗟咨。
池鱼不自化,笼鸟将安飞。
鳞羽纵脩饬,违时深见讥。
偶尔遇恩诏,输粟来京畿。
怀赧苦不避,养禄图孝思。
幸得桥门路,拜瞻我宗师。
造就蒙至教,闻见增新知。
满拟策驽钝,于时当脱羁。
讵意蹈前辙,所谋转乖违。
行取限名次,三年尚无期。
迢迢八千路,家山音信稀。
归计既弗遂,行囊亦无资。
滥叨糊口计,数子来相依。
深冬忽抱病,请借求良医。
适遇行禁罚,谬坐违严规。
诚恪莫自愬,顽梗混同归。
旧馆不久复,生徒各分离。
日给仰无助,寸心恒自持。
此情不得已,卧地干霜威。
笞辱固自取,迫切还可推。
岂不深揣量,叩叩陈苦词。
班门众所畏,操斧非所宜。
但谓师弟子,恩义兼有之。
情或信可悯,往过宁复追。
雷霆虽震击,雨露多沾濡。
我师体天者,愿言鉴愚痴。
《上祭酒邱先生》【明·林景清】生本凡庸子,家居闽海涯。少小颇知觉,向善心孜孜。长大事儒业,执经游泮池。窃廪踰十载,五科皆见遗。年岁苦相迫,发身无他岐。慈母早弃背,严翁霜鬓垂。显扬失初志,惊惕徒嗟咨。池鱼不自化,笼鸟将安飞。鳞羽纵脩饬,违时深见讥。偶尔遇恩诏,输粟来京畿。怀赧苦不避,养禄图孝思。幸得桥门路,拜瞻我宗师。造就蒙至教,闻见增新知。满拟策驽钝,于时当脱羁。讵意蹈前辙,所谋转乖违。行取限名次,三年尚无期。迢迢八千路,家山音信稀。归计既弗遂,行囊亦无资。滥叨糊口计,数子来相依。深冬忽抱病,请借求良医。适遇行禁罚,谬坐违严规。诚恪莫自愬,顽梗混同归。旧馆不久复,生徒各分离。日给仰无助,寸心恒自持。此情不得已,卧地干霜威。笞辱固自取,迫切还可推。岂不深揣量,叩叩陈苦词。班门众所畏,操斧非所宜。但谓师弟子,恩义兼有之。情或信可悯,往过宁复追。雷霆虽震击,雨露多沾濡。我师体天者,愿言鉴愚痴。
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