枯芦断岸年年雪,古木颓垣夜夜风。
自是江山入图画,可堪华发道途中。
枯芦断岸年年雪,古木颓垣夜夜风。
自是江山入图画,可堪华发道途中。
这首诗描绘了一幅冬日荒凉而静谧的画面。"枯芦断岸年年雪",诗人以枯萎的芦苇和连年不断的积雪,展现了岸边景色的萧瑟与岁月的痕迹。"古木颓垣夜夜风"进一步强化了这种衰败感,古老的树木和残破的城墙在夜晚被风吹过,更显凄凉。诗人感叹"自是江山入图画",认为这样的景象本身就是一幅生动的自然画卷,然而身处其中,"可堪华发道途中",看到自己的白发在旅途上飘摇,不禁让人感慨时光荏苒,人生如梦。整体而言,这首诗寓情于景,表达了诗人对世事变迁、岁月流逝的深深感慨。
白露横空,金风荐爽,银河凉阴西流。
长庚一点,文彩照南洲。
悬弧当年壮志,过庭训、铅椠灯篝。
青云梦,黄槐丹桂,东井劫灰浮。
钩陈迷太液,紫驼濛雪,玉马嘶秋。
怅黍离之感,多少閒愁。
短褐归来老砚,生涯旧、茅屋沧洲。
蟠桃熟,朱颜鹤发,绿酒满金瓯。
驱马西略地,行至雍丘南。
歇鞍踞床洗,龙歆气何酣。
傲岸濯秋水,两姬手掺掺。郦生门入,长揖不下拜。
高视挫其锋,踞见吁可诧。
幡然敬尔容,摄衣起言谢。
顾惟雄武姿,慢骂空无人。
于焉下狂士,屈若志不伸。
高明藉柔克,四海归尧仁。
阿母初哺儿,阶前种宜男。
种之欲忘忧,恨恨不能堪。
夫君竟长逝,花开为谁簪。
儿饥须蚤耕,儿寒须蚤蚕。
教儿读父书,经史长穷探。
儿今八尺长,母发白毵毵。
上堂问起居,下堂具旨甘。
幽花遍堂北,旭日照堂南。
何以报母慈,持此寸草心。