三山岂仙居,百世真道学。
荒台明月秋,怀哉彼先觉。
三山岂仙居,百世真道学。
荒台明月秋,怀哉彼先觉。
这首诗描绘了对古代圣贤的追思与敬仰之情。首句“三山岂仙居”,以疑问的语气提出,似乎在质疑三山是否真的为仙人所居之地,暗含着对传统神话故事的反思。接着,“百世真道学”一句,转向对道家学说的推崇,强调了道学在千百年间的真实价值和深远影响。
“荒台明月秋”描绘了一幅静谧而凄美的画面,荒凉的台地上,一轮明月高悬于秋夜之中,营造出一种孤寂而又深邃的氛围。这不仅是对自然景色的描写,更是在借景抒情,通过自然界的景象来表达对逝去时代和人物的怀念与感慨。
“怀哉彼先觉”则直接表达了诗人对那些早慧、先知先觉之人的深深怀念与敬仰。这里的“彼先觉”可以理解为那些在历史长河中引领潮流、洞察未来的人物,他们或许已经离我们远去,但他们的智慧和精神却永远值得后人铭记和学习。
整体而言,这首诗通过细腻的笔触和丰富的意象,展现了诗人对于古代圣贤的崇敬之情,以及对历史变迁的深刻思考。它不仅是一次对过去的回望,也是一次对智慧与道德的呼唤,提醒着人们在现代社会中仍需保持对真理和美德的追求。
顾生一经生,而亦喜任侠。
闾巷弟畜我,俶傥无嚅嗫。
能射鲁连书,不问乐羊箧。
并载西园游,联镳南山猎。
痴绝虎头生,袖断如花颊。
青春容易掷,白发最难镊。
长安失意归,宿草飞黄叶。
尚忆平生言,独挂芙蓉铗。
莫讶红襟,此日重逢,相看已非。
笑主人帘箔,换来银蒜,旧家门巷,褪了乌衣。
柳絮池塘,梨花院落,飞入丛中影欲迷。
穿花去,共寻芳蝴蝶,到处相依。水晶怎捲风微。
问何处、衔泥带月归。
喜拖馀半颈,玉钗绰约,舞残双剪,雪羽差池。
夕照都沉,粉墙不隔,休向佳人鬓上飞。
喃喃语,与雪衣娘子,共话依稀。
春日喜载阳,原隰绿草稠。
牧子驱其群,迟回上高丘。
乱入苦竹冈,降饮浅水洲。
相聚不相触,众耳湿湿柔。
犉者洁可怜,骑之前村游。
睡来吹芦管,饥则饭乾糇。
老牯道傍喘,主人见且忧。
此是丞相责,莫漫箠苍头。
软波空荡碧。锦鳞回首,旧游陈迹。
记否厨娘,隽味玉珧同擘。
休笑枯形阅世,似丁令、飞来能识。
尘梦隔,吴盐一把,雪翎梳白。
多生修到胎仙,甚蜕骨灵星,不成抛掷。
双鲤迢迢,懊恼绿笺谁摺。
小字郎君又触,倩素素、重传消息。
归未得,江楼任吹横笛。