自白自黄还自红,赏不加喜折不恫。
若教著意才倾日,花若能言应笑侬。
自白自黄还自红,赏不加喜折不恫。
若教著意才倾日,花若能言应笑侬。
这首诗以细腻的笔触描绘了葵花的独特魅力与自然之趣。首先,“自白自黄还自红”一句,生动地展现了葵花颜色变化的自然之美,从白色到黄色,再到红色,色彩的转换如同大自然的调色板,充满了生命的活力与变幻。
“赏不加喜折不恫”则表达了诗人对葵花的喜爱之情,并强调了欣赏自然之美的平和心态,既不会因欣赏而过分喜悦,也不会因折取而感到恐惧或罪恶感,体现了人与自然和谐共处的态度。
“若教著意才倾日,花若能言应笑侬”这两句则进一步深化了主题,通过假设性的对话,表达了对过度追求、刻意为之行为的反思。诗人似乎在说,如果人们过于刻意地去追求美好事物,甚至不惜牺牲一切,那么这些美好的事物或许会嘲笑这种行为。这不仅是对葵花的赞美,也是对人类行为的一种隐喻,提醒人们在追求美好时保持谦逊与自然的态度。
整体而言,这首诗通过对葵花的描绘,传达了对自然之美的欣赏与尊重,以及对人类行为的深刻反思,体现了诗人对和谐共生、顺应自然的哲学思考。
伤心休问,只风儿、也勾吹将人老。
刬地排空,总没些分晓。城乌去了。
又唤起、钿车声早。汉苑秦宫,千门万户,飘残多少。
古今去来如鸟。把狗屠骏市,往事都扫。
似絮羁魂,怎禁他颠倒。江南梦杳。
敢吹遍、天涯芳草。故国飘零,画船听雨,甚时重到。
鱼市笙歌,螳川灯火,又看滇海元宵。
剪剪轻风,绮罗十里香飘。
彩云影罩冰壶地,人家在、月户星桥。
恣经过、一刻千金,玉漏迢迢。
柳金梨雪催春早,叹他乡异节,回首魂销。
今夜相思、玉人何处吹箫。
锦江烟水迷归望,绿琴心愁恨慵调。
梦回时、酒醒灯昏,月转梅梢。
见梅花、一番惊感,天时人事如许。
星霜冉冉东流水,牢落少年心绪。时自语。
甚门外、风埃绿鬓生尘土。故人闲阻。
奈岁晚相思,云寒怅望,此意转凄楚。
髫年梦,俛仰巳成今古。人生几度欢聚。
故乡景物浑非旧,愁里匆匆时序。能记否。
记剪烛西窗,暝坐听风雨。春来更苦。
奈酒量微增,诗情未减,何处唤俦侣。
醮罢星坛,正华灯满架,宝炬盈盘。
高下彩霞摇曳,珠斗斓斑。黄金台殿。
光掩映、白玉雕栏。有中使、传宣丹诏。
赐臣特地来看。
感激皇恩浩荡,念几人能得,天上奇观。
况是阳春降泽,玉帝回銮。
祥光瑞色,护九重、宝月团团。
喜今年,太平嘉庆,良宵上奉宸欢。