长房学业己多时,中道还家到葛陂。
竹杖得来随弃去,不知原是化龙枝。
长房学业己多时,中道还家到葛陂。
竹杖得来随弃去,不知原是化龙枝。
这首诗通过寓言的方式,展现了长房从学成归家,再到最终领悟自身潜力,化为龙枝的故事。诗中蕴含了个人成长与自我超越的主题。
首句“长房学业己多时”,描绘了主人公长房在学术上已经积累了丰富的知识和经验。接着,“中道还家到葛陂”则暗示了长房在事业或学术追求的道路上,做出了一个重要的决定——返回家乡,或许是为了寻找新的灵感或是内心的平静。
“竹杖得来随弃去,不知原是化龙枝。”这两句诗最为精妙。竹杖原本是长房在归途中所携带的工具,象征着他在学术或生活中的依靠。然而,它最终被弃置一旁,却揭示了一个意外的转折——这根看似平凡的竹杖,实际上具有非凡的潜力,能够化身为龙枝,寓意着长房在经历了一番内心探索后,发现了自己潜在的能力和价值,实现了从平凡到非凡的转变。
整首诗以简练的语言,传达了个人成长过程中可能面临的挑战与机遇,以及最终实现自我超越的主题。通过长房的故事,诗人鼓励读者面对生活的不确定性,勇于探索自我,发现并发挥自己的潜能。
我生牢落寡时偶,半世江湖厌奔走。
霜风吹破黑貂裘,画虎不成羞类狗。
羡君意气隘八区,自说功名分中有。
往时曾学屠龙技,向去当施缚麟手。
萍蓬偶尔屡相逢,黄金醉辇如渑酒。
去年共访西湖梅,今年又赋平山柳。
侈然惠我云锦章,五采缤纷落晴牖。
自惭衰老百不如,深荷交情日亲厚。
难将鱼目报夜光,但惜黄钟调瓦缶。
倚歌慷慨不自羁,酒酣拔剑蛟龙吼。
我家栝苍西山西,重冈复岭藏回溪。
茑萝篁竹最深密,半生此地成幽栖。
尔来汨汨随寒暑,走遍东吴与南楚。
长嫌客舍似鸡栖,梦寐山林有遗墅。
李侯标格清逼人,胸中丘壑绝无尘。
戏将醉笔一挥洒,怪石古木连苍筠。
先生好事缇藏久,不意今朝落吾手。
却如置我故山间,谡谡清风起林薮。
客中愁绝夜不眠,万里秋思随人先。
便须携此归挂草堂,时时开酌赏以瑶华篇。
携家逃乱世,登君川上楼。
自非宿昔心,曷肯为我谋。
开轩纳远山,展席临清流。
时游古仙岩,颇忆阮与刘。
世路尚风尘,此地殊深幽。
居然欣有托,不觉成迟留。
眷眷终不怠,此意谁能酬。
片言写莫既,感戴如山丘。
兹焉动归兴,孟夏麦已秋。
握手未忍别,碧云生晚愁。