曾以诗书化蜀人,更恢文教大江垠。
诸生亦有如何武,争咏三章转上闻。
《送张端明赴召·其五》【宋·周必大】曾以诗书化蜀人,更恢文教大江垠。诸生亦有如何武,争咏三章转上闻。
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这首诗是宋代诗人周必大所作的《送张端明赴召(其五)》。诗中,诗人回忆张端明曾经以诗书教化蜀地百姓,展现了他卓越的文化影响力,强调了他在扩大文化教育方面的贡献,如同江海般深远。接着,诗人称赞学生们受到张端明的影响,不仅才学出众,而且能以诗词表达对他的敬仰,甚至将他们的赞美之词上达朝廷。整首诗赞扬了张端明的教育功绩和学生们的积极回应,体现了对人才和文化的重视。
与君日踏红尘陌,几得相携绿水头。
合汩峦氛何处堞,空濛树色谁家楼。
隔帘细片娟娟净,近酒飞霙故故浮。
归骑漫催山日暮,亭前景色若为幽。
《春日同成靖之马时良林仕济集徐山人水亭骤雪得浮字》【明·韩日缵】与君日踏红尘陌,几得相携绿水头。合汩峦氛何处堞,空濛树色谁家楼。隔帘细片娟娟净,近酒飞霙故故浮。归骑漫催山日暮,亭前景色若为幽。
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□□□□□龙池,□□龙□幽蓟陲。
关塞遥连千□□,□□□护万年枝。
□□当日还遗迹,桂寝凄□□□□。
报□悬知今帝切,九重榱桷□□□。
《上昭陵》【明·韩日缵】□□□□□龙池,□□龙□幽蓟陲。关塞遥连千□□,□□□护万年枝。□□当日还遗迹,桂寝凄□□□□。报□悬知今帝切,九重榱桷□□□。
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嵯峨千仞自宫墙,槐市疏星肃祼将。
礼乐相传元□□,□□□许共升堂。
两楹缥缈当年梦,六佾舒□□□□。
□□□□□□□,□□趋步可能忘。
《上丁分献》【明·韩日缵】嵯峨千仞自宫墙,槐市疏星肃祼将。礼乐相传元□□,□□□许共升堂。两楹缥缈当年梦,六佾舒□□□□。□□□□□□□,□□趋步可能忘。
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寒风方应节,候雁共南翔。
夜度湘江月,晨飞荻浦霜。
相将欣结阵,每逐不成行。
自怯排云力,江天路正长。
《桐封之役余与谢沛霖大行共事豫章大行兼程趋事余病羸每独后书引奉讯》【明·韩日缵】寒风方应节,候雁共南翔。夜度湘江月,晨飞荻浦霜。相将欣结阵,每逐不成行。自怯排云力,江天路正长。
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颇惬山行意,仍馀看竹情。
峰盘之字径,樱有此君名。
色带晴岚翠,声兼石濑清。
经过莫问主,懒性厌逢迎。
《黄州山行见竹》【明·韩日缵】颇惬山行意,仍馀看竹情。峰盘之字径,樱有此君名。色带晴岚翠,声兼石濑清。经过莫问主,懒性厌逢迎。
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偶此泊鸥潭。矶头傍古岩。
鸥群閒自戏,潭影净于蓝。
远渚晴岚润,孤舟夕照衔。
机忘相上下,狎尔羽毵毵。
《晚泊鸥潭》【明·韩日缵】偶此泊鸥潭。矶头傍古岩。鸥群閒自戏,潭影净于蓝。远渚晴岚润,孤舟夕照衔。机忘相上下,狎尔羽毵毵。
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