二王万古擅书名,闻说临池学始成。
瘗鹤字犹看不见,黄庭小楷付来生。
二王万古擅书名,闻说临池学始成。
瘗鹤字犹看不见,黄庭小楷付来生。
此诗描绘了书法家临摹古人法帖的情景,展现了对书法艺术的尊崇和个人修为的追求。
“二王万古擅书名”指的是东晋时期的书法家王羲之与其子王献之,他们的书法作品被誉为千古流传的典范。"闻说临池学始成"表明诗人在学习二王的法帖上已经取得了一定的成就,临摹即是模仿前人的书法以达到相同的艺术境界。
“瘗鹤字犹看不见”中的“瘗鹤”,指的是唐代书法家颜真卿的《颜勤礼碑》,其书法之精妙,以至于连鹤在纸上飞舞都看不清楚,形容其笔力遒劲、结构严谨。"字犹看不见"则进一步强调了这种艺术境界,即便是再细微的笔画也充满了力量和韵味。
“黄庭小楷付来生”中,“黄庭”,指的是唐代书法家陆游的《黄庭坚》,其书法以小楷著称,精致典雅。"付来生"则表明诗人将这份艺术传承和修为付诸实践,以求在生活中不断进步。
总体而言,此诗通过对古代书法名家的尊崇与模仿,表达了诗人对书法艺术的深厚情感和个人的艺术追求。
浑沌以来不可数,万八千岁生盘古。
絪缊乃在卷石间,光怪潜通落星渚。
来从鱼腹人尽讶,坐念武侯心独苦。
八阵图成泣鬼神,三江石转凋寒暑。
苍波喷浸圆且坚,鸡子结成生理全。
久当化鸟非为怪,犬未成羊亦可仙。
玉精隐月相照射,金液流霞纷绕缠。
轻清已判中黄外,元气犹涵太素前。
英雄事往唯存石,天衡地轴今谁识。
江上尝疑雾雨寒,坐中歘恐风雷黑。
摩挲直如见溟涬,位置岂肯同沙砾。
长路相将拂剑随,天阴勿使精灵得。
山为钩曲藏神宫,拂天云旗扬灵风。
云何巫阳招之东,乘彼赤罴驾文熊。
飘然遨游顾环雍,帝裔队仗王仪容。
手挟垂矢并和弓,下庭考鼓兼鸣钟。
铜槃白雉血在中,淋漓酒肴荐和雍。
引接我士俱登庸,上天翩翩策飞龙。
酹神一心谢惠蒙,祈与万世昌文宗。