我从前月失孤鹤，草堂独居谁与娱。
园林岂无百鸟弄好语，喧啾聒耳增烦纡。
朝来惊看怪事出，有物忽向吾园集。
野性不愁缯缴伤，风毛犹带烟霞湿。
海波微茫天宇高，蓬山方壶云路遥。
九华仙人知我索寞遣汝至，不然我亦何计能寻招。
意态闲雅步卓荦，俛仰不惊时饮啄。
栖息亦或同鸡鹜，仙俗终难混清浊。
整翼不忘云外心，戛然时复扬清音。
夕阳起复山鸟散，午夜一声溪月沉。
寒萝翠竹摇森爽，阶下何当紫芝长。
不须华侈羡文轩，只用吟哦惬清赏。
山家岁月朝复朝，吾欲与子申久要。
慎无一旦弃我复飞去，使我草堂仍寂寥。
此诗描绘了诗人失去孤鹤后的孤独生活，以及后来一只野鹤突然降临其园中，为他带来了片刻的宁静与欢愉。诗中通过生动的自然景象和对鹤的细腻描写，展现了人与自然和谐共处的美好愿景。
首句“我从前月失孤鹤”，点明了诗人失去孤鹤的哀伤之情，暗示了孤独的开始。接着，“草堂独居谁与娱”表达了诗人独自在草堂生活的寂寞。随后，诗人通过对比，指出即使园中有百鸟喧闹，也无法替代孤鹤带来的乐趣，突出了孤鹤的独特价值。
转折点出现在“朝来惊看怪事出”，引出了一只野鹤的意外来访。这只鹤“野性不愁缯缴伤”，表明它不受世俗束缚，自由自在；“风毛犹带烟霞湿”则描绘了鹤的美丽与自然之气。鹤的到来为诗人的生活带来了新的色彩，象征着希望与慰藉。
接下来，诗人想象鹤来自遥远的仙境，可能是仙人派遣来陪伴他的，或是他内心深处渴望与仙界连接的象征。鹤的姿态“闲雅步卓荦”，既展现了鹤的优雅，也寓意了诗人的理想追求。鹤与鸡鹜并存，但“仙俗终难混清浊”，强调了两者本质上的不同。
鹤的行动“整翼不忘云外心，戛然时复扬清音”，体现了其对自由与高远境界的向往，同时也为诗人带来了心灵的共鸣。日落与月升的场景，以及周围的自然景观，如“夕阳起复山鸟散，午夜一声溪月沉。寒萝翠竹摇森爽”，营造了一种静谧而深邃的氛围，进一步强化了鹤与自然的和谐关系。
最后，诗人表达了希望鹤能长久停留的愿望，避免再次离别带来的寂寥。同时，他也反思了自己对生活的态度，认为无需追求奢华，只需通过吟唱与自然美景相悦，就能获得内心的满足和平静。全诗以对鹤的深情寄托，反映了诗人对自然、对生活的深刻感悟和独特见解。
束书厚疆圉，自固恐自陷。
心兵失铦铓，何药与淬蘸。
十载伏髹几，剥处泽可鉴。
两袖月补缀，布褐色为俭。
锐力辟志猛，强识得天欠。
馋夫胃脾弱，呕哕负咀啖。
齿牙宁不饕，胸腹卒难餍。
精气因迷谬，智慧坠昏垫。
终岁无逸获，手眼役颇厌。
去之日悠悠，此身殊泛泛。
吾师新安叟，相啖独醇酽。
坐我艨艟舟，目送觅觞滥。
久别俟新异，再见或播摲。
讵谓岁月改，忧虞计罂甔。
阘䢆成坐废，谋食类愚暗。
学道我所欲，救死恐莫赡。
寒饿疾已痼，日待斗石砭。
及兹春靃靡，而乃挂江帆。
得朋丐资斧，欲吐口喁噞。
所识半穷乏，不免诧鬼瞰。
世路未可测，光景讵能缆。
执理不胜欲，倏忽营两念。
纳睛入胸膈，反目自鞫勘。
可怜文字腹，呀然告虚歉。
饥肠时一鸣，苦心倏藏敛。
以兹焚脏府，奚待灶木㮇。
所嗟肝与胆，雪亮一古剑。
本无机械巧，不畏穿窬舚。
对书识弥旷，当仁意稍僣。
浩然敌外铄，自得足隐验。
滩涡移旧痕，岸树坼新艳。
及时彼诚能，流瞩我亦暂。
观物拾奇悟，识字增默忏。
纤夫曳舟上，去波有余憾。
行当悃图史，朗诵越天堑。
《舟中读书》【清·蒋士铨】束书厚疆圉，自固恐自陷。心兵失铦铓，何药与淬蘸。十载伏髹几，剥处泽可鉴。两袖月补缀，布褐色为俭。锐力辟志猛，强识得天欠。馋夫胃脾弱，呕哕负咀啖。齿牙宁不饕，胸腹卒难餍。精气因迷谬，智慧坠昏垫。终岁无逸获，手眼役颇厌。去之日悠悠，此身殊泛泛。吾师新安叟，相啖独醇酽。坐我艨艟舟，目送觅觞滥。久别俟新异，再见或播摲。讵谓岁月改，忧虞计罂甔。阘䢆成坐废，谋食类愚暗。学道我所欲，救死恐莫赡。寒饿疾已痼，日待斗石砭。及兹春靃靡，而乃挂江帆。得朋丐资斧，欲吐口喁噞。所识半穷乏，不免诧鬼瞰。世路未可测，光景讵能缆。执理不胜欲，倏忽营两念。纳睛入胸膈，反目自鞫勘。可怜文字腹，呀然告虚歉。饥肠时一鸣，苦心倏藏敛。以兹焚脏府，奚待灶木㮇。所嗟肝与胆，雪亮一古剑。本无机械巧，不畏穿窬舚。对书识弥旷，当仁意稍僣。浩然敌外铄，自得足隐验。滩涡移旧痕，岸树坼新艳。及时彼诚能，流瞩我亦暂。观物拾奇悟，识字增默忏。纤夫曳舟上，去波有余憾。行当悃图史，朗诵越天堑。
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