唤起飞来说晓晴,先生无处问归津。
转头岁月如流水,满眼交游少故人。
槲叶老樵担玉束,菜花飞蝶护香尘。
隔溪绿暗歌声杳,点点青山入梦频。
唤起飞来说晓晴,先生无处问归津。
转头岁月如流水,满眼交游少故人。
槲叶老樵担玉束,菜花飞蝶护香尘。
隔溪绿暗歌声杳,点点青山入梦频。
这首诗描绘了诗人面对时光流逝、世事变迁的感慨,以及对往昔友情的怀念。首句“唤起飞来说晓晴”以自然景象开篇,仿佛在呼唤着清晨的光明与希望,暗示着诗人内心的期待与向往。然而,“先生无处问归津”一句转折,表达了诗人找不到归途的迷茫和孤独感。
接下来,“转头岁月如流水,满眼交游少故人”两句,直接点明了时间的无情流逝和友情的逐渐淡薄,让人感受到一种深深的无奈和哀愁。岁月如同流水般匆匆而过,曾经熟悉的面孔变得稀少,友情似乎也随时间的推移而渐行渐远。
“槲叶老樵担玉束,菜花飞蝶护香尘”这两句则转向对自然景物的描写,通过老樵夫担着玉束(可能是指珍贵的物品或药材)和菜花间蝴蝶飞舞、守护着花香的场景,营造出一种静谧而又略带忧伤的氛围。这些自然元素不仅丰富了画面,也为整首诗增添了几分生活的气息和对美好事物的怀念。
最后,“隔溪绿暗歌声杳,点点青山入梦频”两句,将情感推向高潮。溪水对岸,绿意盎然,但歌声已逝,只有点点青山在梦中频繁出现。这既是对过去美好时光的追忆,也是对未来可能失去的担忧,表达了诗人内心深处的孤独与渴望。
整体而言,这首诗通过细腻的笔触和丰富的意象,展现了诗人对时间流逝、友情消逝的深刻感悟,以及对自然美景的欣赏与怀念,情感真挚,意境深远。
上国兴王地,神州避暑宫。
规模三代廓,声教万方隆。
至正儒科复,留司造士充。
周南麟趾厚,冀北马群空。
积雪寒无夜,清秋月正中。
毡闱环璧水,彩笔扇祥风。
殿陈宁韬剑,先登不待弓。
豹斑开晓雾,雉羽烂晴虹。
障候瞻邹鲁,都人想镐丰。
帘分堂上下,区列院西东。
副楮行鸦蚁,缄名画鸟虫。
厉防周四署,涂抹眩双瞳。
理到无优劣,辞修有拙工。
神明终日鉴,造化四时公。
雠校稽鱼豕,诠题辨鴳鸿。
固知骰系博,敢以聩为聪。
天净文星丽,寒收士气丛。
薹莱浮渭洛,杞梓出恒嵩。
偕计先章甫,前驱轶小戎。
有人争睹凤,何处兆非熊。
合志官联乐,连床语笑同。
兽炉围炭炽,鱼烛缀花红。
雕豆羞肴炙,金卮奉酪酮。
环庐帷毳罽,侍史服貂鼨。
扃鐍虔朝暮,阍兵慎始终。
更移壶滴沥,衙报鼓笼铜。
事忆欧苏远,词怀贾董雄。
驿程心历历,雅奏日沨沨。
圣统乾坤久,人文日月崇。
滦河天上出,银汉定相通。
《至正元年复科举取士制承中书檄以八月十九日至上京即国子监为试院考试乡贡进士纪事》【元·周伯琦】上国兴王地,神州避暑宫。规模三代廓,声教万方隆。至正儒科复,留司造士充。周南麟趾厚,冀北马群空。积雪寒无夜,清秋月正中。毡闱环璧水,彩笔扇祥风。殿陈宁韬剑,先登不待弓。豹斑开晓雾,雉羽烂晴虹。障候瞻邹鲁,都人想镐丰。帘分堂上下,区列院西东。副楮行鸦蚁,缄名画鸟虫。厉防周四署,涂抹眩双瞳。理到无优劣,辞修有拙工。神明终日鉴,造化四时公。雠校稽鱼豕,诠题辨鴳鸿。固知骰系博,敢以聩为聪。天净文星丽,寒收士气丛。薹莱浮渭洛,杞梓出恒嵩。偕计先章甫,前驱轶小戎。有人争睹凤,何处兆非熊。合志官联乐,连床语笑同。兽炉围炭炽,鱼烛缀花红。雕豆羞肴炙,金卮奉酪酮。环庐帷毳罽,侍史服貂鼨。扃鐍虔朝暮,阍兵慎始终。更移壶滴沥,衙报鼓笼铜。事忆欧苏远,词怀贾董雄。驿程心历历,雅奏日沨沨。圣统乾坤久,人文日月崇。滦河天上出,银汉定相通。
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温生之笔手自縳,千金善价何凿凿。
百狐不如得一兔,可敌人间万羊鞟。
剪剔霜毫取脊尻,毛颖有传非苟作。
纵横出入腕若飞,健甚鸟骓战京索。
频年万里献玉堂,名与欧虞俱烜赫。
应从马上问葛强,谁重并刀轻鲁削。
吴淞江边秋冰生,榜人刺篙歌采菱。
古来贫贱别更苦,置酒不饮心如酲。
落日长云下平楚,孤雁决起南飞翎。
救寒几日衣上褚,原头西风吹脊令。
阿㜷倚门瘦骨立,手挥五弦多苦声。
流光一瞬二十载,风纚露沐将焉成。
汝归买田嵩水曲,小筑便可开柴扃。
他年枣下实纂纂,我亦岂惮为耕氓。
芋魁作羹饭瓜麮,充腹不在罗珍盛。
金石论交有销泐,人生急难如弟兄。