同门兄弟最情亲,水别云期四十春。
今日独归秋院里,碧梧桐下觅何人。
同门兄弟最情亲,水别云期四十春。
今日独归秋院里,碧梧桐下觅何人。
这首诗描绘了对逝去友情的深切怀念。首句“同门兄弟最情亲”,点明了诗人与友人的深厚情谊,他们曾共处同一学府,情感紧密。次句“水别云期四十春”运用了比喻手法,以流水的离别和云的相会来象征两人分别后漫长的岁月,强调了时间的流逝和相聚的不易。第三句“今日独归秋院里”,转折点明当前情境,诗人独自一人返回秋天的庭院,营造出一种孤寂的氛围。最后一句“碧梧桐下觅何人”,表达了诗人试图在熟悉的环境中寻找昔日友人的失落与无奈,碧绿的梧桐树下,却已无人可寻,凸显了友情的消逝和内心的哀伤。
整体而言,这首诗通过细腻的情感描绘和形象的场景设置,展现了对逝去友情的深刻怀念和对时光流逝的感慨,具有较强的感染力和艺术魅力。
旦为阳华游,轩豁谐素志。
那知此嵌岩,近在回翔地。
石如狻猊状,蹲伏呀可畏。
虽无嚬呻威,尚使百兽避。
漫郎嗜泉石,足迹靡不至。
是岩端见遗,定自求其备。
澹岩冠湘中,瑰玮传万耳。
此郎靳一言,亦以山无水。
骨多欠膋血,草木咸枯悴。
其谁喜冥搜,韵语发天秘。
石门何晃荡,坐久三叹喟。
径欲挽银潢,淙淙满人意。
门前大江河渺漫,昔人饮牛水为乾。
水乾龙逝亦其理,近在咫尺聊泥蟠。
鱼暇玩侮妩獭笑,纵有灵怪谁当看。
德人问舍压我境,便尔筑室相遮栏。
坐令异类皆屏伏,恃有此耳差少安。
却纡朱绂去监郡,遣我守舍良独难。
昨来过门恍如梦,龙致此语催归鞍。
先生不信反不笑,谓我饶舌狂丰干。