晓风飞尽一溪烟,短笛悠扬古岸边。
信口数声横犊背,无腔频弄过村前。
轻翻蝴蝶蒹葭渚,乱落梅花野渡船。
遥听余音归断续,依然吹出杏花天。
晓风飞尽一溪烟,短笛悠扬古岸边。
信口数声横犊背,无腔频弄过村前。
轻翻蝴蝶蒹葭渚,乱落梅花野渡船。
遥听余音归断续,依然吹出杏花天。
此诗描绘了一幅宁静而生动的乡村牧笛图景。诗人以细腻的笔触,将清晨的微风、溪水的轻烟、悠扬的笛声以及自然界的细微变化巧妙地融合在一起,营造出一种和谐而富有诗意的氛围。
首句“晓风飞尽一溪烟”,以“晓风”和“一溪烟”开篇,简洁明了地勾勒出清晨时分溪边的景象,晨风拂过,溪面上轻烟散去,展现出一种清新脱俗的美感。接着,“短笛悠扬古岸边”,通过“短笛”与“悠扬”的结合,不仅描绘了牧童吹笛的情景,也赋予了画面以动感和韵律感,仿佛能听到那悠扬的笛声在空气中回荡。
“信口数声横犊背,无腔频弄过村前。”这两句进一步展现了牧童吹笛的自由与随性,他们或许并未刻意追求旋律的和谐,只是随意地吹奏,却也能让笛声穿越村庄,传递出生活的简单与纯粹。这种不拘形式的音乐之美,正是诗中所要传达的意境之一。
“轻翻蝴蝶蒹葭渚,乱落梅花野渡船。”这两句则将视角转向自然界的生物,蝴蝶在芦苇丛中轻盈翻飞,梅花在渡船旁零落纷飞,这些细节的描写不仅增添了画面的生动性,也暗示了季节的变化和生命的活力。同时,这也象征着大自然与人类生活的和谐共存。
最后,“遥听余音归断续,依然吹出杏花天。”这两句收尾,以“余音”和“杏花天”为意象,既是对前文情境的延续,也是对美好事物的无限向往。即使笛声渐远,但那份悠扬与和谐仿佛仍能化作春日里的杏花,绽放出一片绚烂的天空。
整首诗通过细腻的描绘和丰富的意象,展现了乡村生活的宁静与美好,以及人与自然和谐共生的意境,让人在阅读中感受到一种心灵的宁静与愉悦。
阴?如不扫,风伯有常刑。楼阁云初坼,玻璃魄乍经。
沙容兼雪看,垆响入泉听。
近阁梅题逊,横江鹤姓丁。
诗魂将化石,霜颖发于硎。
河鼓呈天练,蛟宫匝冷腥。
夜光辞岭蛤,舍利泻吴瓶。
窈窕宫腰国,仓琅帝子扃。
穿林眠冻兕,触苇叫寒鸰。
濯足求清濑,刚肠恶浊泾。
冻乌无语僵寒叶,晓起漫阶五尺雪。
穿帘扑慢缀斜风,楯碧纱红景幽绝。
垆膏乍涩紫绒生,研冷煤枯霜金折。
千梢摆压凤翅垂,万瓦齐铺乌鳞灭。
近墙老鹄不知人,却立氋氃如被掣。
月团三百沸温瓶,盈碗沤花泻文缬。
高禅满坐?毹床,佳言冲口栴檀屑。
杨岐偈子再三题,庞老机锋时一瞥。
东坡先生写雪真,不用烦言与喻说。
杜老梅花诗亦然,广平空有心如铁。