云物凄凉小雪初,半庭残菊蝶来疏。
连朝笔砚多忙事,借得东泉学士书。
云物凄凉小雪初,半庭残菊蝶来疏。
连朝笔砚多忙事,借得东泉学士书。
这首诗描绘了初冬时节的景象,诗人通过"云物凄凉小雪初"一句,展现了天空中飘落的小雪带来的清冷与寂静。"半庭残菊蝶来疏"进一步描绘了庭院中菊花凋零,仅有稀疏的蝴蝶飞舞,渲染出一种孤寂而落寞的氛围。
诗人接着表达了自己连日忙碌的生活状态,"连朝笔砚多忙事",暗示着他在处理各种事务,显示出学者的勤奋和责任。最后,他以"借得东泉学士书"作结,表明向鲁威学士求取书籍,体现了对学问的渴望和对同道的敬重。
整体来看,这首诗以景寓情,既有自然景色的描绘,也透露出诗人内心的生活状态和对学术的追求,语言简洁,情感深沉。
妄人轻召兵,败绩坐不教。
十年未可复,士气太凋耗。
此军何所用,身手好年少。
谁能结以恩,汤火岂难蹈?
悽伤就步伐,悲愤入腾趠。
庶几哀者徒,免为敌人笑。
尚书气不馁,勍略被将校。
胡为致词客,戎幕议增灶。
何当出短歌,传诵遍营哨。
居然怀国耻,收取毛锥效。
角声尚盈耳,旗影山椒绕。
水落舟更迟,横江怜晚照。
贞州道人郑崆峒,自言得道金公之棘栗蓬。
归来因号混沦子,不识盘皇破壳之雌雄。
有物先天鼻天祖,一画天作公,再画地作母,浑沦一破不可补。
羿妻合得七宝丸,岁费斧斤三万户。
道人浑沦人弗知,窃笑李下华㒹儿。
有时中天弄金月,散作万水圆琉璃。
浑天圜,太极圈,曰器曰道何纷然。
而况投阁子,五千重草玄。
于乎浑沦子,尔之生兮曷以始,尔之死兮曷以止。
九九八十一曼纪,浑沦不生亦不死。