真于剪刻露天机,暗处生明识者稀。
春步转迷丝作障,夜游翻讶锦为衣。
曾闻云母分班坐,颇记金莲出殿归。
同是玉堂年少客,晚从东壁借馀辉。
真于剪刻露天机,暗处生明识者稀。
春步转迷丝作障,夜游翻讶锦为衣。
曾闻云母分班坐,颇记金莲出殿归。
同是玉堂年少客,晚从东壁借馀辉。
这首诗由明代诗人李东阳所作,名为《屏风灯青溪先生席上作》。诗中以屏风灯为喻,描绘了其独特的光影效果与艺术魅力,同时也寓含了对人生哲理的深刻思考。
首句“真于剪刻露天机”运用比喻手法,将屏风灯比作精巧的雕刻,揭示了其内在的自然之美。接着,“暗处生明识者稀”则表达了屏风灯在昏暗中散发光芒,却只有少数人能欣赏到其独特之处,寓意着真正的美往往不被众人所识,需要有慧眼识珠之人方能领略。
“春步转迷丝作障,夜游翻讶锦为衣”两句进一步描绘了屏风灯在不同场景下的奇妙效果。春日里,它仿佛丝线织成的屏障,让人迷失其中;夜晚时,又如同华丽的锦衣,令人惊讶不已。这里不仅赞美了屏风灯的视觉效果,也暗示了它能够营造出不同氛围的能力。
“曾闻云母分班坐,颇记金莲出殿归”两句通过引用典故,增加了诗句的文化内涵。云母分班坐,可能是指古代宴会中分班就座的情景,而金莲出殿归,则可能暗指某种珍贵之物的归宿。这两句既是对屏风灯所营造氛围的想象性描述,也是对美好事物暂时消逝的感慨。
最后,“同是玉堂年少客,晚从东壁借馀辉”表达了诗人与友人在宴会上共赏屏风灯的美好时光,以及对这种短暂而珍贵的相聚的珍惜之情。同时,也暗示了随着时间的流逝,美好的事物终将过去,唯有记忆中的余晖可以长久留存。
整体而言,这首诗通过对屏风灯的细腻描绘,展现了其独特的艺术魅力和深邃的人生哲思,同时也体现了诗人对美好事物的珍视与怀念。
虎丘七里塘,生祠何累累!
榱栋高入云,丹雘纷陆离。
连墙与接牖,屹然竖丰碑。
下承以赑屃,上蟠以龙螭。
华文表德行,大论抒猷为。
某公居官日,曲折行其私。
析利如秋秧,忘却民膏脂。
文中颂清节,饮水迈伯夷。
某公居官日,断狱无矜疑。
五刑任喜怒,罔恤童与耆。
文中颂仁爱,皋陶为士师。
周览谀悦文,一例惭恧辞。
旧有遗爱人,行政介且慈。
行如打包僧,萧然去官时。
士民走相送,各各涕涟洏。
谁为建祠宇,惟留后人思。
好官无生祠,墨吏有生祠。
好官与墨吏,行人知不知?
秋风吹倦客,缥缈凌紫霞。
赤松仙人要我去,为驾白鹿青龙车。
羽轮飘飞不自制,始计已失秦琅邪。
大劳小劳远相待,云外如鸟遭笼笯。
明霞碧落杳梦寐,玉女有爪羞搔爬。
北行度胶水,惟见尘与沙。
晴岚百里豁心目,高望一点青于鸦。
众山肩随出,戢戢木末争槎丫。
天柱孤标倚萧爽,下笑两髻鲁始髽。
东莱泰岱列,首屈不敢加。
譬人名既成,无事相矜夸。
大泽东来独雄杰,森然列仗排高牙。
云峰飞瀑落千尺,烟光蜃气无由遮。
台阁嵯峨布空曲,浮金炫碧生谽谺。
我今矫首意惝恍,况于抗策穷幽遐。
人生能几何,引领白日斜。
海山有约易错遌,此中便可终来家。
《平度州道中望东北诸山》【清·赵执信】秋风吹倦客,缥缈凌紫霞。赤松仙人要我去,为驾白鹿青龙车。羽轮飘飞不自制,始计已失秦琅邪。大劳小劳远相待,云外如鸟遭笼笯。明霞碧落杳梦寐,玉女有爪羞搔爬。北行度胶水,惟见尘与沙。晴岚百里豁心目,高望一点青于鸦。众山肩随出,戢戢木末争槎丫。天柱孤标倚萧爽,下笑两髻鲁始髽。东莱泰岱列,首屈不敢加。譬人名既成,无事相矜夸。大泽东来独雄杰,森然列仗排高牙。云峰飞瀑落千尺,烟光蜃气无由遮。台阁嵯峨布空曲,浮金炫碧生谽谺。我今矫首意惝恍,况于抗策穷幽遐。人生能几何,引领白日斜。海山有约易错遌,此中便可终来家。
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我闻昔人言,不可居无竹。
一日少此君,顿使面貌俗。
绕舍长儿孙,汉书亦省读。
常思一亩宫,辟向渭川曲。
今夏假馆处,横窗饶寒玉。
谓可浣尘襟,切磋比淇澳。
而乃出入间,多见异标目。
烟敛失潇洒,月来伤局促。
无实致丹山,有音殊嶰谷。
似畏淇园伐,如睹湘江哭。
疑余非德邻,坐令形神辱。
不见芝兰生,无人亦芬馥。
松柏挺苍翠,曾不移寒燠。
君子秉贞操,所贵在幽独。
因物有加损,怪尔终碌碌。