我行树阴日千匝，雨叶风枝自萧䬃。
惟有诸生识我情，傍人不解空嘲狎。
我见先生种树年，我身尚短树及肩。
枝蟠江山地可缩，手干造化天无权。
琼台翠阁何森爽，院柳庭花敢争长。
芘荫长留六月阴，盘回直与孤云上。
材堪五凤难为用，根到九泉终不枉。
零落青袍几故人，琮琤玉佩空遗响。
当时院长文安公，柯亭刘井相西东。
百年遗爱岂独此，此树欲比人中龙。
树犹如此我何似，已愧斑白非儿童。
名收榱桷有先后，寿比金石无终穷。
下堂再拜想颜色，仰面正拂长髯风。
《学士柏》全文
- 拼音版原文全文
学 士 柏 明 /李 东 阳 翰 林 后 堂 有 二 柏 ，竹 岩 柯 先 生 所 种 也 。东 阳 承 诏 受 业 ，今 三 十 年 ，柏 已 郁 然 ，而 先 生 弃 诸 生 久 矣 。
间 出 题 课 诸 吉 士 ，弋 阳 汪 俊 抑 之 有 ‘一 日 百 匝 行 树 底 ’之 句 ，怅 然 感 之 ，因 衍 为 一 篇 ，以 识 不 忘 。我 行 树 阴 日 千 匝 ，雨 叶 风 枝 自 萧 飒 。惟 有 诸 生 识 我 情 ，傍 人 不 解 空 嘲 狎 。我 见 先 生 种 树 年 ，我 身 尚 短 树 及 肩 。枝 蟠 江 山 地 可 缩 ，手 斡 造 化 天 无 权 。琼 台 翠 阁 何 森 爽 ，院 柳 庭 花 敢 争 长 。芘 荫 长 留 六 月 阴 ，盘 回 直 与 孤 云 上 。材 堪 五 凤 难 为 用 ，根 到 九 泉 终 不 枉 。零 落 青 袍 几 故 人 ，琮 琤 玉 佩 空 遗 响 。当 时 院 长 文 安 公 ，柯 亭 刘 井 相 西 东 。百 年 遗 爱 岂 独 此 ，此 树 欲 比 人 中 龙 。树 犹 如 此 我 何 似 ，已 愧 斑 白 非 儿 童 。名 收 榱 桷 有 先 后 ，寿 比 金 石 无 终 穷 。下 堂 再 拜 想 颜 色 ，仰 面 正 拂 长 髯 风 。
- 鉴赏
这首明代诗人李东阳的《学士柏》描绘了一棵历经沧桑的柏树，象征着学士的品格和经历。首句“我行树阴日千匝”，以行走于浓密树荫下的感受，展现出柏树的巨大身影和岁月的痕迹。接下来的诗句通过对比，表达了只有了解者才能理解其深沉情感，旁人则难以揣摩，暗示了柏树的孤独与坚韧。
诗人回忆起先生当年种植的柏树，感叹自己成长缓慢，而树已高耸入云，寓意学士的成长与树的生长同步，体现了其执着与毅力。接着，诗人赞美了柏树的翠绿与挺拔，即使在炎热的六月也能提供阴凉，与孤云共舞，象征着学士的高尚节操。
诗中提到柏树虽有五凤之才却未被充分利用，但其根深蒂固，最终不会辜负期望，暗指学士的才华未被世人赏识，但内心坚定。最后，诗人将柏树与文安公、刘井等故人相提并论，赞誉他们如人中龙，而自己则感叹时光荏苒，已非少年。
整首诗借物喻人，通过描绘学士柏的形象，表达了对学士们坚贞不屈、才德兼备的敬仰，以及对时光流逝、人事变迁的感慨。
- 作者介绍
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李东阳
李东阳（1447年－1516年），字宾之，号西涯，谥文正，明朝中叶重臣，文学家，书法家，茶陵诗派的核心人物。湖广长沙府茶陵州（今湖南茶陵）人，寄籍京师（今北京市）。天顺八年进士，授编修，累迁侍讲学士，充东宫讲官，弘治八年以礼部侍郎兼文渊阁大学士，直内阁，预机务。立朝五十年，柄国十八载，清节不渝。文章典雅流丽，工篆隶书。有《怀麓堂集》、《怀麓堂诗话》、《燕对录》。朝代：明 字：宾之 号：西涯 籍贯：湖广长沙府茶陵州（今湖南茶陵） 生辰：1447年－1516年
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