玉立长身太史公,诸郎个个有家风。
高文大册传书种,怨句愁吟恼化工。
鸿雁双衔月宫桂,鹓雏独恋蜀山桐。
何如天网笼云表,三凤都归上苑中。
玉立长身太史公,诸郎个个有家风。
高文大册传书种,怨句愁吟恼化工。
鸿雁双衔月宫桂,鹓雏独恋蜀山桐。
何如天网笼云表,三凤都归上苑中。
这首诗是宋代文学家杨万里所作,名为《送李制干季允擢第归蜀》。从诗的内容来看,杨万里通过对比和夸张的手法,表达了对朋友学识渊博、官运亨通的赞美之情,同时也流露出对友人归乡的依依不舍之情。
首句“玉立长身太史公”中的“玉立”形容李制干仪表堂堂,“太史公”则是对其学识和地位的尊称,显示出诗人对朋友的敬仰。紧接着“诸郎个个有家风”,进一步强调了李氏家族的文化底蕴和教育传统。
“高文大册传书种,怨句愁吟恼化工”一句,通过“高文大册”形容李制干的文学成就,再以“怨句愁吟”暗示其文学才华横溢,并且不仅限于个人,更能影响后世。
接下来的“鸿雁双衔月宫桂,鹓雏独恋蜀山桐”则是借助自然景物来表达对朋友的依依不舍。其中,“鸿雁双衔月宫桂”象征着高洁的情操和坚贞的友情,而“鹓雏独恋蜀山桐”则是诗人个人感情的流露,表明了他对于李制干归乡的不舍。
最后两句“何如天网笼云表,三凤都归上苑中”,以宏大的景象来比喻李制干的高官厚禄和荣归故里。这里的“天网”指的是皇帝对臣子的恩泽,“笼云表”则形容其如天之广阔;“三凤”比喻李制干等人皆得以高位归来,而“上苑中”则是对归乡后的美好生活的期待。
总体来说,这首诗不仅展示了杨万里的文学才华,同时也反映出宋代士大夫间的情谊和文化追求。
大雅昔同社,为郎书报迟。
黄花寒自发,白雁夕何之。
边饷烽烟处,中怀鼓角时。
山林忧共系,岁月道相期。
聊取浮生醉,宁求异代知。
家无步兵酒,世有嗣宗诗。
计部劳心力,功臣重鼎彝。
乾坤吾老矣,霜露自凄其。
汉室存元气,漳流寄远思。
风胡今不见,龙剑失雄雌。
读礼松楸间,并读论孟语。
始知精一脉,乃在不踰矩。
所欲惟从心,危微宁异睹。
形色性命合,邹孟真学鲁。
直养开一关,作圣如导瞽。
上达在下学,刚大岂袭取。
求一惟忠恕,为已当学古。
日用精义足,默识敢自沮。
不然内外岐,空谈竟何补。