江路厌滩流,潺飞雪花白。
我来戒疾行,水中纷乱石。
或俯若蹲鸱,或峭如列戟。
或攒若莲开,或散如叶淅。
波流迷浅深,冲激互漰湱。
历乱愁无因,放舟乘窦隙。
回干捷有神,长年岂用力。
幸无覆溺忧,终然夺人魄。
我本湖海俦,十年踏鲸脊。
纵浪悦凫鸥,扶危仗忠赤。
一尊强自斟,庶慰风雨夕。
江路厌滩流,潺飞雪花白。
我来戒疾行,水中纷乱石。
或俯若蹲鸱,或峭如列戟。
或攒若莲开,或散如叶淅。
波流迷浅深,冲激互漰湱。
历乱愁无因,放舟乘窦隙。
回干捷有神,长年岂用力。
幸无覆溺忧,终然夺人魄。
我本湖海俦,十年踏鲸脊。
纵浪悦凫鸥,扶危仗忠赤。
一尊强自斟,庶慰风雨夕。
这首诗描绘了诗人面对江中复杂水流时的内心感受与观察。诗中以“江路厌滩流,潺飞雪花白”开篇,形象地描绘了江水在滩流中奔腾,水花飞溅如雪花般洁白的景象,营造出一种动态而壮丽的自然景观。
接着,“我来戒疾行,水中纷乱石”一句,点明了诗人的行动与心境,他在此警告自己要小心疾行,因为水中的石头错落纷杂,暗示了下滩的危险性。随后,诗人通过一系列比喻,如“或俯若蹲鸱,或峭如列戟”,生动地描绘了水底石头的各种形态,既有蹲伏的姿态,又有尖锐如戟的形状,展现了水下地形的多样性和复杂性。
“或攒若莲开,或散如叶淅”则进一步丰富了这一画面,将石头的排列比作莲花盛开和树叶细碎飘落,既展现了石头分布的密集与分散,也赋予了这一场景以生机与动态感。接下来,“波流迷浅深,冲激互漰湱”两句,描述了水流的流动使得深浅难以辨认,同时强调了水流的冲击力,进一步突出了下滩的挑战性。
“历乱愁无因,放舟乘窦隙”表达了诗人面对复杂水流时的忧虑与谨慎,他选择沿着水流的缝隙小心翼翼地前行。而“回干捷有神,长年岂用力”则赞美了老船工的智慧与技艺,他们能够迅速而准确地应对水流的变化,无需过多的体力劳动。
最后,“幸无覆溺忧,终然夺人魄”一句,表达了诗人对安全的庆幸,同时也对下滩的惊险体验留下了深刻的印象。“我本湖海俦,十年踏鲸脊”表明诗人有着丰富的航海经验,经常在大海上航行。“纵浪悦凫鸥,扶危仗忠赤”则体现了他对自然美景的喜爱以及在困难时刻依靠忠诚与勇气的精神。
整首诗通过细腻的描绘和丰富的比喻,不仅展现了江中下滩的自然景观和挑战性,也反映了诗人对自然的敬畏、对冒险精神的追求以及对勇敢与智慧的颂扬。
藻有嘉鱼首自颁,师儒乐育士欢颜。
宸奎恍若从天下,杰阁崇成不日间。
要识道原观泮水,坐令文物盛黔山。
熙明殿下槐龙舞,便合归陪讲读班。
郭玉有言医者意,药赋汤歌尽馀事。
和缓卢扁古神医,岂有方书传后世。
内经素问足举隅,降而不能乃著书。
仲景世号医家祖,丹溪景岳又一途。
充栋汗牛争继起,千支百派乱纷如。
别有叔和称脉格,传与时人作矜式。
三指平将六脉分,只从关上问消息。
寸在寸口尺在肘,阿谁名义细分剖。
吾谓此事可无拘,诊切原居望闻后。
虚实热寒苟辨清,问症发药亦何咎。
我友榕江郑干生,万卷读破心眼明。
寸衷自备四时气,肯与流俗争浮名。
孟子论人重择术,矢函巫匠视何出。
不能良相当良医,济世不同同悯恤。
君不见纷纷市上多悬壶,疾苦何人等切肤。
知君久抱痌瘝志,聊为韵语代一呼。
《赠医士郑干生歌》【清·郑国藩】郭玉有言医者意,药赋汤歌尽馀事。和缓卢扁古神医,岂有方书传后世。内经素问足举隅,降而不能乃著书。仲景世号医家祖,丹溪景岳又一途。充栋汗牛争继起,千支百派乱纷如。别有叔和称脉格,传与时人作矜式。三指平将六脉分,只从关上问消息。寸在寸口尺在肘,阿谁名义细分剖。吾谓此事可无拘,诊切原居望闻后。虚实热寒苟辨清,问症发药亦何咎。我友榕江郑干生,万卷读破心眼明。寸衷自备四时气,肯与流俗争浮名。孟子论人重择术,矢函巫匠视何出。不能良相当良医,济世不同同悯恤。君不见纷纷市上多悬壶,疾苦何人等切肤。知君久抱痌瘝志,聊为韵语代一呼。
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