荣第时皆有，通家得者稀。
德星一门聚，昼锦四人归。
苦学酬身世，佳名播帝畿。
效官修政术，此去展才徽。
《四登科诗》全文
- 拼音版原文全文
四 登 科 诗 宋 /杨 申 荣 第 时 皆 有 ，通 家 得 者 稀 。德 星 一 门 聚 ，昼 锦 四 人 归 。苦 学 酬 身 世 ，佳 名 播 帝 畿 。效 官 修 政 术 ，此 去 展 才 徽 。
- 注释
- 荣：荣耀。
第：等级。
皆：都。
通家：互通声气的家庭。
稀：少。
德星：美德之星（比喻有美德的人）。
一门：全家。
昼锦：衣锦还乡。
四人：四位兄弟。
苦学：刻苦学习。
酬：回应，报答。
身世：人生经历。
佳名：美好的名声。
帝畿：京城。
效官：担任官职。
修政术：修炼治国之策。
才徽：才华的表现。
- 翻译
- 在荣耀中出生的人很多，但能与大家互通声气的却很少。
全家人都受到美德之星的照耀，四位兄弟衣锦还乡。
刻苦学习是为了回应人生的挑战，美好的名声传遍京城。
通过官职修炼治国之策，这次离去是要展现自己的才华。
- 鉴赏
这首诗描绘了一户人家多次科举考试中取得佳绩的盛况，通过对比常见与少有的成功，以及家族成员集体返回的喜悦情景，表达了对学习和仕途的重视以及个人的才华展现。
"荣第时皆有，通家得者稀。" 这两句突出了科举中的难度和荣誉，只有少数人能在家庭中取得成功，这种成就是宝贵的。
"德星一门聚，昼锦四人归。" 这两句则具体描绘了一个家族集体考取的景象，"德星"指的是学子们考中进士后被允许在家乡悬挂的功名牌匾，"昼锦"则是比喻他们白天就像织锦那样光彩夺目，成功地回到家庭。
"苦学酬身世，佳名播帝畿。" 这两句强调了通过刻苦学习可以换取个人在世上的美好名声，并且这种荣誉能够传遍整个国家。
最后，"效官修政术，此去展才徽。" 说明了诗人对未来仕途的期待和自信，将会继续效仿古代贤臣，以自己的才能和治国之术为国家服务，同时也展现个人才能的徽章。
整首诗通过对科举成就的描写，展示了一种对传统文化重视、追求个人荣誉与家族美名，以及对仕途抱有积极态度的心态。
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