固知岛可是诗奴,何况区区杜与吴。
举世徒能循覆辙,先生今为剪蘩芜。
渊明松菊还堪赋,白傅园池亦有图。
莫把五湖都占了,也须留与故人俱。
固知岛可是诗奴,何况区区杜与吴。
举世徒能循覆辙,先生今为剪蘩芜。
渊明松菊还堪赋,白傅园池亦有图。
莫把五湖都占了,也须留与故人俱。
这首诗是宋代诗人许景衡对友人的回应之作,通过对比杜甫、吴(可能指吴均)与自己,表达了对诗歌创作的独特见解。诗中运用了“诗奴”这一形象,生动地描绘了诗人对于诗歌的执着追求,同时也暗含了对杜甫和吴均两位诗人的尊敬。
首句“固知岛可是诗奴”,以“岛可”(可能是指岛屿或隐士)自比为“诗奴”,即诗人如同诗歌的奴隶,表达了诗人对诗歌创作的痴迷和奉献精神。接下来,“何况区区杜与吴”则将自己与杜甫、吴均相提并论,显示出诗人对自己诗歌才华的自信。
“举世徒能循覆辙,先生今为剪蘩芜”两句,通过对比“举世”(世人)与“先生”(诗人),指出世人往往只是简单模仿前人的作品,而忽视了创新,而诗人则勇于开拓,敢于清除诗歌创作中的杂草,即敢于创新,不拘泥于传统。
“渊明松菊还堪赋,白傅园池亦有图”两句,分别引用了陶渊明和白居易的典故,前者以“松菊”象征高洁的品格,后者以“园池”代表生活的闲适,表明诗人认为即使在日常生活中也能找到灵感,创作出优秀的作品。
最后,“莫把五湖都占了,也须留与故人俱”两句,表达了诗人希望与朋友共享创作的乐趣,不独占才华,体现了诗人的人际关系观和对友情的珍视。
整体而言,这首诗不仅展现了诗人对诗歌创作的深刻理解与独特见解,也体现了其对友情的重视和对生活的热爱。
清都密云龙,遐方久驰名。
无因饮天赐,叹息非公卿。
尔来牛斗间,瑞气蟠纵横。
龟书识至宝,近在璧假城。
物色到君箧,发视凡骨惊。
君心本铁石,从此亦变更。
自言匹夫耳,乃有怀玉声。
群嘲杜潜隙,径约良友烹。
伊予岂其人,重以慰平生。
可怜谢康乐,新诗徒尔鸣。
儒衣隘绵区,冰炭非一种。
邂逅心事同,清标揖孤耸。
驾言仁义涂,相与戒前从。
廓廓膺肺间,何由纳天宠。
春风入高堂,文字竞拳勇。
妙句窥杜陵,微语倾叔重。
翘然真四夔,吾道有扶拥。
遂令斥鴳姿,端为钟鼓悚。
从今日喧妍,胜处宜接踵。
独恨韩城君,伶俜泣新垄。