明道二年同夏课，四人两举尽登科。
孤寒惟子辛勤甚，虚薄伊余忝窃多。
宦路驱驰今各自，名场出处旧相过。
感今怀旧无憀赖，不觉临风发浩歌。
《寄澶州孙司理》全文
- 拼音版原文全文
寄 澶 州 孙 司 理 宋 /祖 无 择 明 道 二 年 同 夏 课 ，四 人 两 举 尽 登 科 。孤 寒 惟 子 辛 勤 甚 ，虚 薄 伊 余 忝 窃 多 。宦 路 驱 驰 今 各 自 ，名 场 出 处 旧 相 过 。感 今 怀 旧 无 憀 赖 ，不 觉 临 风 发 浩 歌 。
- 翻译
- 在明道二年的夏天考试中，我们四个人都考上了两次，全部过关。
只有你身处孤寒之中，却格外勤奋，相比之下，我取得的成绩显得微不足道。
如今我们在仕途上各自奔波，但过去在考试场上曾相互扶持走过。
感慨现在，怀念过去，心中空落无依，不知不觉间对着风吟唱起激昂的歌曲。
- 注释
- 明道二年：宋仁宗明道二年。
夏课：夏季的科举考试。
两举：两次考试。
尽登科：全部考上。
孤寒：孤独贫寒。
辛勤甚：非常勤奋。
虚薄：才疏学浅。
忝窃多：取得成绩不多，有愧于他人。
宦路：仕途。
驱驰：奔波劳碌。
出处：进退、升迁。
相过：相互走动。
无憀赖：无所依靠，内心苦闷。
临风：面对着风。
浩歌：大声歌唱。
- 鉴赏
这首诗是宋代诗人祖无择所作的《寄澶州孙司理》，表达了作者对友人孙司理在科举考试中取得佳绩的祝贺，以及他们各自仕途奔波的感慨。首句“明道二年同夏课”点明了时间背景，即他们在明道二年的夏天一同参加科举考试。接下来的“四人两举尽登科”描绘了四个人中有两人同时高中，显示出友人的才华和幸运。
诗人感慨自己“孤寒惟子辛勤甚”，称赞孙司理勤奋刻苦，而自己则感到“虚薄伊余忝窃多”，表达出对自己地位不高、才能不足的自谦。接着，诗人提到他们虽然现在各奔前程，“宦路驱驰今各自”，但昔日的友情和相互扶持并未改变，“名场出处旧相过”。
最后两句“感今怀旧无憀赖，不觉临风发浩歌”，诗人抒发出对过去时光的怀念和对未来的无奈，只能借着清风，放声高歌，寄托自己的情感。整首诗情感真挚，既有对友人的赞赏，也有对自己人生的反思，体现了宋诗的深沉与细腻。
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