霜白城下寒,江空夜船渡。
萝月转林微,照见行人路。
霜白城下寒,江空夜船渡。
萝月转林微,照见行人路。
这首诗描绘了夜晚渡江时的宁静与清冷之感,通过细腻的自然景物描写,营造出一种超脱尘世的意境。
首句“霜白城下寒”以“霜白”点明季节和时间,暗示了夜晚的寒冷,而“城下”则让人联想到人类活动的痕迹,与后文的自然景象形成对比。接着,“江空夜船渡”描绘了江面在夜晚的空旷与静谧,船只渡过江面,打破了这份寂静,但又似乎融入了整体的宁静之中,给人以深邃的思考空间。
“萝月转林微”一句中,“萝月”指的是月光透过藤蔓洒落,营造出一种朦胧而神秘的氛围。“转林微”则描述了月光在树林间轻轻移动,光线逐渐减弱,增加了画面的层次感和动态美。这一句通过自然界的细微变化,进一步渲染了夜晚渡江时的静谧与美丽。
最后一句“照见行人路”将读者的视线引向了渡江之人,虽然没有直接描绘行人的形象,但通过“照见”二字,暗示了他们在月光下的身影,以及他们可能正经历的旅程或心境。这一句不仅丰富了画面的内容,也增添了情感的深度,使读者能够感受到诗人对行人的关切与同情。
综上所述,这首《晚渡》通过生动的自然景观描绘,展现了夜晚渡江的独特魅力,同时也蕴含了对人生旅途的深刻思考,是一首富有意境和情感的佳作。
想望东西陌,共掩林中扉。
谁言儒道异,□善理同归。
昨款精舍游,步经园径微。
高垣夏木绕,绿阴生昼扉。
振锡还山去,空壁挂禅衣。
何意幽栖侣,佳会亦相违。
离合两俱安,去来宁有依。
梵空自足遣,了此人我机。
素着处士服,今冠博士冠。
县官亲劝驾,接武青云端。
慷慨赴阙下,长揖见天官。
胸中有武库,光怪森可观。写作一卷书,字字骞祥■。
魁名压众士,金华竞巑岏。
天官列姓氏,谓可贡金銮。
君闻再三辞,恬退人所难。
缙绅有如此,谁复诮儒酸。
我时与之游,握手露肺肝。
振衣石城下,六月大江寒。
一饮江中水,古心烂银盘。
载吊凤皇址,稍宽秦淮湍。
次第览形胜,龙虎相踞蟠。
忽得县官书,殷勤问平安。
且言两月来,诸生候归鞍。
教席久虚倚,萧条尘满箪。
䫁君早旋旆,旅邸重加餐。
咿咿读书竟,翛然臂生翰。
翻身别我去,修途出层峦。
到县及新爽,秋雨槐花残。
父老见君拜,相见有余欢。
从兹少徭役,黎首肌肤完。
子弟各饱食,书声喧夜阑。
人才日如林,时清冠自弹。
临岐惨将别,且复立江干。
胥会良有期,叹息赠猗兰。
《送季思文教谕考艺还东阳》【元·王彝】素着处士服,今冠博士冠。县官亲劝驾,接武青云端。慷慨赴阙下,长揖见天官。胸中有武库,光怪森可观。写作一卷书,字字骞祥■。魁名压众士,金华竞巑岏。天官列姓氏,谓可贡金銮。君闻再三辞,恬退人所难。缙绅有如此,谁复诮儒酸。我时与之游,握手露肺肝。振衣石城下,六月大江寒。一饮江中水,古心烂银盘。载吊凤皇址,稍宽秦淮湍。次第览形胜,龙虎相踞蟠。忽得县官书,殷勤问平安。且言两月来,诸生候归鞍。教席久虚倚,萧条尘满箪。䫁君早旋旆,旅邸重加餐。咿咿读书竟,翛然臂生翰。翻身别我去,修途出层峦。到县及新爽,秋雨槐花残。父老见君拜,相见有余欢。从兹少徭役,黎首肌肤完。子弟各饱食,书声喧夜阑。人才日如林,时清冠自弹。临岐惨将别,且复立江干。胥会良有期,叹息赠猗兰。
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