学海正狂澜,此日中流谁砥柱;
吏才期大用,早年小隐负铨衡。
学海正狂澜,此日中流谁砥柱;
吏才期大用,早年小隐负铨衡。
此联《挽张百熙联》由清代诗人杨巩所作,通过对张百熙的赞誉,展现了其在学术与官场中的卓越贡献。
上联“学海正狂澜,此日中流谁砥柱”以“学海”比喻知识的海洋,“狂澜”形容知识的浩瀚与复杂。此句赞扬张百熙在学术领域如同中流砥柱,稳如泰山,面对知识的汪洋大海,他能独当一面,引领前行,体现了他在学术研究上的坚定与卓绝。
下联“吏才期大用,早年小隐负铨衡”则从官场角度评价张百熙。其中“吏才”指其行政才能,“大用”意味着期待他能在更广阔的舞台上施展才华。“早年小隐”可能暗指他在年轻时便已展现非凡的才能或成就,“负铨衡”则借用了古代选拔官员时使用的衡器,象征着他的才能被广泛认可和重视。整体表达了对张百熙在官场中抱负远大、才能出众的肯定。
此联通过形象生动的比喻和对张百熙在学术与官场两方面的高度评价,既展现了其个人魅力,也传递了对其深远影响的敬仰之情。
半额微黄金缕衣,玉搔头袅凤双飞。
从教水溅罗裙湿,还道朝来行雨归。
我行指孟春,春仲尚未发。
趣途远有期,念离情无歇。
成装候良辰,漾舟陶嘉月。
瞻涂意少悰,还顾情多阙。
哲兄感仳别,相送越垧林。
饮饯野亭馆,分袂澄湖阴。
凄凄留子言,眷眷浮客心。
回塘隐舻栧,远望绝形音。
靡靡即长路,戚戚抱遥悲。
悲遥但自弭,路长当语谁!
行行道转远,去去情弥迟。
昨发浦阳汭,今宿浙江湄。
屯云蔽曾岭,惊风涌飞流。
零雨润坟泽,落雪洒林丘。
浮氛晦崖巘,积素惑原畴。
曲汜薄停旅,通川绝行舟。
临津不得济,伫檝阻风波。
萧条洲渚际,气色少谐和。
西瞻兴游叹,东睇起凄歌。
积愤成疢痗,无萱将如何!
《西陵遇风献康乐》【南北朝·谢惠连】我行指孟春,春仲尚未发。趣途远有期,念离情无歇。成装候良辰,漾舟陶嘉月。瞻涂意少悰,还顾情多阙。哲兄感仳别,相送越垧林。饮饯野亭馆,分袂澄湖阴。凄凄留子言,眷眷浮客心。回塘隐舻栧,远望绝形音。靡靡即长路,戚戚抱遥悲。悲遥但自弭,路长当语谁!行行道转远,去去情弥迟。昨发浦阳汭,今宿浙江湄。屯云蔽曾岭,惊风涌飞流。零雨润坟泽,落雪洒林丘。浮氛晦崖巘,积素惑原畴。曲汜薄停旅,通川绝行舟。临津不得济,伫檝阻风波。萧条洲渚际,气色少谐和。西瞻兴游叹,东睇起凄歌。积愤成疢痗,无萱将如何!
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眼波横秀。
乍睡起、茸窗倦绣。
甚脉脉、阑干凭晓,一握乱丝如柳。
最恼人、微雨慳晴,飞红满地春风骤。
记帕折香绡,簪敲凉玉,小约清明前后。
昨梦行云何处,应只在、春城迷酒。
对溪桃羞语,海棠贪困,莺声唤醒愁仍旧。
劝花休瘦。
看钗盟再合,秋千小院同携手。
回文锦字,寄与知他信否。