分符五载甘莱芜,世法何曾问有无。
知遇幸逢鱼似水,和鸣遂觉鼓如桴。
青骢谩策桓公辔,白简应模郑老图。
柘浦民情尤可念,谁调瑟韵续焦梧。
分符五载甘莱芜,世法何曾问有无。
知遇幸逢鱼似水,和鸣遂觉鼓如桴。
青骢谩策桓公辔,白简应模郑老图。
柘浦民情尤可念,谁调瑟韵续焦梧。
此诗《转南台》由明代诗人黄公辅所作,通过诗句展现了诗人对官职与民情的深刻理解及对治理地方的热忱。
首联“分符五载甘莱芜,世法何曾问有无”,开篇即点明了诗人任职五年之久,身处偏远之地,面对复杂多变的世事,他并未质疑或犹豫,而是以坚定的态度投身于政务之中。这里“分符”指古代官员受命出使或任职时,朝廷会赐予符节作为凭证,“甘莱芜”则暗示了诗人愿意在艰苦环境中工作,体现了其无私奉献的精神。
颔联“知遇幸逢鱼似水,和鸣遂觉鼓如桴”,进一步描绘了诗人与当地百姓之间的和谐关系。诗人将自己比作“鱼”,比喻自己如同鱼儿般融入了这片土地,与百姓之间形成了紧密而和谐的关系。“和鸣”则形容了双方的默契与合作,而“鼓如桴”则是借用了古代击鼓传令的场景,形象地表达了诗人与百姓共同协作,推动地方发展的景象。
颈联“青骢谩策桓公辔,白简应模郑老图”,诗人以历史人物桓公和郑老为喻,表达了自己虽身居高位,但不以权势自傲,而是效仿古人,以谦逊的态度处理政务。同时,“青骢”与“白简”分别代表了马匹与文书,象征着诗人勤于政务,致力于地方治理的决心。
尾联“柘浦民情尤可念,谁调瑟韵续焦梧”,诗人关注柘浦地区的民情,表达了对当地百姓生活的深切关怀。此处“瑟韵”与“焦梧”可能寓指音乐与乐器,诗人希望有人能像调音师一样,调整社会和谐的旋律,解决民众的问题,延续社会的稳定与繁荣。
整体而言,这首诗不仅展示了诗人对官职与民情的深刻理解,也体现了其积极进取、为民服务的高尚情怀。通过生动的比喻和形象的描绘,诗人成功地传达了治理地方、促进社会和谐的理念。
君不学白公引泾东注渭,五斗黄泥一钟水,又不学哥舒横行西海头,归来羯鼓打凉州。
但向空山石壁下,爱此有声无用之清流。
流泉无弦石无窍,强名水乐人人笑。
惯见山僧已厌听,多情海月空留照。
洞庭不复来轩辕,至今鱼龙舞钧天。
闻道磬襄东入海,遗声恐在海山间。
锵然涧谷含宫徵,节奏未成君独喜。
不须写入薰风弦,纵有此声无此耳。
系舟长堤下,日夕事南征。
往意纷何速,空岩幽自明。
使君怜远客,高会有馀情。
酌酒何能饮,去乡怀独惊。
山川随望阔,气候带霜清。
佳境日已去,何时休远行。
楼前山色青如鬟,楼高夜映心斗寒。
推窗纵目纳吟思,倚槛爽气生眉端。
荒烟宿霭迷野甸,古崖怪石横惊湍。
城孤下瞰天蘸碧,日永坐听风鸣銮。
登临独慨城郭是,把酒一酹还三叹。
虽未如元龙高卧之百尺,已不减庾公步月之游观。
又何须黄鹤霄汉之浩渺,亦可想岳阳烟水之弥漫。
岿然独立贺江许,已矣楼中沸歌舞。
胜境无诗亦可羞,谩自檐楹庇风雨。
望云人远迹生尘,祇有江流自今古。