一线艰危路,伊人亦自贤。
兰芽始拨雪,桂子已参天。
苦节年龄永,衰宗福泽延。
一时华表柱,千古柏舟篇。
一线艰危路,伊人亦自贤。
兰芽始拨雪,桂子已参天。
苦节年龄永,衰宗福泽延。
一时华表柱,千古柏舟篇。
这首诗描绘了一位清苑的节妇形象,她身处艰难困苦之中,却展现出高尚的品德和坚韧的精神。"一线艰危路"象征着她生活的坎坷,而"伊人亦自贤"则赞美了她的贤良淑德。诗人进一步通过比喻,将她的成长过程比作兰芽破雪而出,暗示她历经磨难后越发坚强,如同桂子般高洁,已经枝繁叶茂,直插云天。
"苦节年龄永"表达了她一生坚守节操,岁月虽长,其美德不减。"衰宗福泽延"则寄寓了她对家族福祉的深远影响,即使在家族衰落之际,她的美德也能带来福泽绵延。最后两句"一时华表柱,千古柏舟篇",将她比作历史的支柱和楷模,她的事迹如同华表柱般矗立,又如柏舟之志,流传千古,成为人们赞颂的对象。
总的来说,这首诗以简洁凝练的语言,高度赞扬了这位节妇的坚贞与美德,展现了元代文人对高尚人格的敬仰和颂扬。
美人有嘉树,结实如黄金。
微霜降秋节,芬芳满中林。
采采不盈箧,岁暮远相寻。
缄以尺素书,致以瑶华音。
开缄读素书,字字琅与琳。
把玩不去手,置我高堂阴。
恍行洞庭上,秋色潇湘深。
况此东南美,橘颂步高吟。
橘柚匪芬芳,荷君芬芳心。
喜鹊双飞鸣,飞鸣报春晓。
元日红云上赤乌,万国山河青未了。
我曹与世真奇逢,年年此日朝飞龙。
几回遥拜黄金阙,几回导驾乾清宫。
彩笺曾献平蛮颂,莲炬斜辉宫锦红。
屡得升堂拜家庆,綵衣犹荷君王圣。
玉枕初疑凤翼飘,金声忽响盘龙磬。
南邻修善颂佛经,东家吾伊读书声。
读书诵经心总好,同善同心歌太平。