钱唐家家重生女,自小无人识机杼。
教成歌舞十二三,花燕身材柳莺语。
去年学得琵琶成,今年学得弹秦筝。
豪家亟辇明珠斛,来换绿珠入金谷。
启行小女肩舆来,亲情送别罗酒杯。
拜辞父母登车去,欢喜出门不回顾。
亲恩无复雉将雏,儿意亦忘鸦反哺。
阿婆八十泣送门,自怜终身无阿孙。
笑言阿婆不须泣,舟子乘潮渡江急。
钱唐家家重生女,自小无人识机杼。
教成歌舞十二三,花燕身材柳莺语。
去年学得琵琶成,今年学得弹秦筝。
豪家亟辇明珠斛,来换绿珠入金谷。
启行小女肩舆来,亲情送别罗酒杯。
拜辞父母登车去,欢喜出门不回顾。
亲恩无复雉将雏,儿意亦忘鸦反哺。
阿婆八十泣送门,自怜终身无阿孙。
笑言阿婆不须泣,舟子乘潮渡江急。
这首诗描绘了钱塘地区一个贫寒家庭中新生女孩的成长故事。诗的前四句写女孩自幼贫苦,无人识其才华,但凭借勤奋学习,学会了歌舞,身姿轻盈如花燕,声音甜美如柳莺。接着,她又掌握了琵琶和秦筝技艺,引来豪家以明珠换取,暗示了社会地位的转变。
出行时,家人欢送,尤其是年迈的阿婆含泪目送,因为女孩的离去意味着她可能再无孙辈承欢膝下。然而,女孩并未被这些世俗牵绊,一心向前,欢喜出门,对亲情的依赖逐渐淡化。阿婆的笑言和船夫催促的场景,形成对比,表现出女孩独立自主的决心。
整体来看,这首诗通过钱唐女孩的成长经历,展现了当时社会阶层的变迁以及女性命运的无奈与坚韧,同时也寓含了对传统伦理观念的反思。姚勉的笔触细腻,情感深沉,具有鲜明的社会历史背景。