机夺机,句夺句。觌面相呈,更无回互。
棒头有眼,迥出常情,语下无私,如何分付。
机夺机,句夺句。觌面相呈,更无回互。
棒头有眼,迥出常情,语下无私,如何分付。
这首诗是宋代禅宗僧人释祖钦的作品,以简洁的语言表达了禅宗修行中的重要理念。"机夺机,句夺句"描绘的是禅悟过程中直接了当、无需文字或言语上的拐弯抹角,直接触及事物的本质。"觌面相呈,更无回互"强调面对面的交流中,真理无需隐藏,直接呈现,没有反复和互动的必要。
"棒头有眼,迥出常情"运用比喻,禅师的教诲如同棒子上的眼睛,超越常规思维,独具慧眼。"语下无私"则表示禅师的话语背后没有私心,纯粹无私的智慧传达给弟子。最后的"如何分付"则是对这种无法用言语完全表达的禅意的疑问,暗示禅悟需要个人体悟,难以言传。
整体来看,这首诗体现了禅宗注重直指人心、见性成佛的教学方式,以及禅修者追求超越语言和逻辑束缚的境地。
尘中那有插脚处,闭门听雨春将暮。
今朝好鸟唤新晴,携酒寻花过江去。
人为花忙花待人,咫尺不隔仙壶路。
繁英纵减饶妩媚,灼灼余霞纷绮布。
蝶阑莺咽客始来,风软云轻天若护。
我今闲放无町畦,万事抛除付芒屦。
东海后孟传经处,礼门初启无歧路。
匡鼎说诗解人颐,一扫别风与淮雨。
萧公太傅于丞相,汉时人物真有数。
类以经术为名臣,俎豆千秋仰祠宇。
贤哉教授有二疏,至今楼在还题墓。
兰陵郯承辨纷纭,景行皆宜奠清醑。
宋世诗豪石曼卿,奇情自是芙蓉主。
朐山化作度索山,舒锦错绣映岩户。
苏公游接蔡公游,求仙莫羡童男女。
我来观海先观澜,秦东门外色飞舞。
前辈风流不可期,后来秀杰谁能伍。
地道敏树树须栽,春雨养花花正吐。
重开石室横皋比,敢谢雷门持布鼓。
抗颜都讲方铿铿,挟策从游尽楚楚。
不闻冰车铁马声,但与博带褒衣语。
兴学当追曲台戴,投诗辄遇平舆许。
名章俊句知襟期,琪树琼林重风土。
愿同河伯向海若,直以耳孙求鼻祖。
花老室荒匪自今,经明行修定如古。
笑余何术兼官师,朱墨丹铅度朝暮。
《石室书院和许生仍用东坡和蔡景繁海州石室韵》【清·唐仲冕】东海后孟传经处,礼门初启无歧路。匡鼎说诗解人颐,一扫别风与淮雨。萧公太傅于丞相,汉时人物真有数。类以经术为名臣,俎豆千秋仰祠宇。贤哉教授有二疏,至今楼在还题墓。兰陵郯承辨纷纭,景行皆宜奠清醑。宋世诗豪石曼卿,奇情自是芙蓉主。朐山化作度索山,舒锦错绣映岩户。苏公游接蔡公游,求仙莫羡童男女。我来观海先观澜,秦东门外色飞舞。前辈风流不可期,后来秀杰谁能伍。地道敏树树须栽,春雨养花花正吐。重开石室横皋比,敢谢雷门持布鼓。抗颜都讲方铿铿,挟策从游尽楚楚。不闻冰车铁马声,但与博带褒衣语。兴学当追曲台戴,投诗辄遇平舆许。名章俊句知襟期,琪树琼林重风土。愿同河伯向海若,直以耳孙求鼻祖。花老室荒匪自今,经明行修定如古。笑余何术兼官师,朱墨丹铅度朝暮。
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筱丛活得樵夫麦,宋室江山无半壁。
数遍鼍更血泪红,飘零又挂瓯江席。
一拳孤屿将沈陆,正气扶天鳌气伏。
洪涛百折走厓山,中有包胥万声哭。
当年丞相起义师,将倾之厦谁能支。
千艘碇海挽无力,中川落日俱含悲。
德祐二年炎祚否,孤臣心事可知矣。
玉带空磨盾鼻烟,黄冠肯照钱塘水。
空同何处攀龙翼,一痛江心颓竹石。
断碑七字贯星芒,蜃雾蛟涎不敢蚀。
空山依约来朱鸟,云叠春江愁满抱。
宿莽如抽祖逖鞭,断矶莫认田横岛。
我来肃拜瞻公像,社屋牲牢问无恙。
只有松枝溜两乔,孤撑犹似冬青样。
卸却蒲帆剪剪风,欲招辽鹤吊孤忠。
游人漫蜡登临屐,齿发山阿草最红。
《江中孤屿谒文信国公祠》【清·张若采】筱丛活得樵夫麦,宋室江山无半壁。数遍鼍更血泪红,飘零又挂瓯江席。一拳孤屿将沈陆,正气扶天鳌气伏。洪涛百折走厓山,中有包胥万声哭。当年丞相起义师,将倾之厦谁能支。千艘碇海挽无力,中川落日俱含悲。德祐二年炎祚否,孤臣心事可知矣。玉带空磨盾鼻烟,黄冠肯照钱塘水。空同何处攀龙翼,一痛江心颓竹石。断碑七字贯星芒,蜃雾蛟涎不敢蚀。空山依约来朱鸟,云叠春江愁满抱。宿莽如抽祖逖鞭,断矶莫认田横岛。我来肃拜瞻公像,社屋牲牢问无恙。只有松枝溜两乔,孤撑犹似冬青样。卸却蒲帆剪剪风,欲招辽鹤吊孤忠。游人漫蜡登临屐,齿发山阿草最红。
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昨夜东风生绮陌,朝来采燕簪轻帻。
人间可乐又逢春,日下还怜未归客。
青旗繁会阗燕郊,黄罗蹀躞翻云翘。
夕阳鞍马忽四散,寒镫相对风萧萧。
忆昔杨盘会食时,堂中白玉传青丝。
三年两地萦梦寐,一尊千里同愁思。
折梅远寄何人将,仰天但见群鸿翔。
人生安得如汝乐,飞鸣到处皆成行。