九经通大义,内典自应精。
帘冷连松影,苔深减覆声。
相逢幸此日,相失恐来生。
觉路何门去,师须引我行。
九经通大义,内典自应精。
帘冷连松影,苔深减覆声。
相逢幸此日,相失恐来生。
觉路何门去,师须引我行。
这首诗描绘了一位求学者对知识的渴望和对导师的敬仰。首句"九经通大义,内典自应精"表明了求学者的广博学识和深入理解古代经典。接下来的"帘冷连松影,苔深减覆声"则是通过自然景象来形容学习氛围的宁静与深邃。
中间两句"相逢幸此日,相失恐来生"表达了求学者对于能够遇到导师的珍惜,以及如果错过了这次机会可能永远无法再得的忧虑。末尾两句"觉路何门去,师须引我行"则是求学者的迫切心情和对导师指引的渴望。
整首诗语言质朴而意境深长,通过对自然环境的描写和内心感受的抒发,展现了古代士人对于知识与智慧追求的执着,以及对良师益友的依赖。
桂酒椒盘共发春,山川虽旧物华新。
仲尼鲁史王正月,泰帝河图岁甲寅。
玉殿耸闻斟白兽,火城想见接清尘。
应怜二使星安在,北斗杓端析木津。