芒鞋踏破江头路,日渴檀心犹未吐。
浑教开尽不成梅,定应化作相思树。
芒鞋踏破江头路,日渴檀心犹未吐。
浑教开尽不成梅,定应化作相思树。
这首诗是宋代诗人李石的作品,名为《扇子诗(其二十五)》。诗中的意境和情感表达都是非常细腻且富有象征性的。
"芒鞋踏破江头路"一句,通过描写行走者在江边的小路上留下的脚印,展现了一个旅行者的孤独与寂寞。这里的“芒鞋”是贫穷旅人的形象代表,而“江头路”则暗示着远方和边际,这个场景勾勒出诗人内心深处的愁绪和对远方的向往。
"日渴檀心犹未吐",“日渴”形容心中的焦虑与烦躁,而“檀心”则是古代对心灵的一种比喻,这里暗示诗人内心的苦恼和压抑。"犹未吐"表明这些情感迄过于胸,难以言说,是一种深沉而复杂的情绪体验。
接下来的两句“浑教开尽不成梅,定应化作相思树”,则是诗人内心情感的进一步展开。"浑教开尽不成梅",这里的“梅”通常象征着高洁和坚贞,但在这却"不成",意味着诗人的某种理想或者追求未能实现。这里的"浑教"可能指的是自然法则或是宇宙规律,暗示了一种宿命感或者无力感。
最后一句“定应化作相思树”,诗人表达了将自己的相思之情化作一棵树的愿望。在古代文化中,树常被赋予坚韧不拔和永恒的象征意义,这里则是诗人希望将自己的思念固定下来,让它成为永久的存在。
总体而言,这首诗通过对自然景物和内心情感的描写,展现了诗人对于远方、理想以及深沉的情感无法释怀的复杂心理状态。
奈何别,感予悲,思昔与君初相知。
我之北,君在南,解君之策策两骖。
我之南,君将北,我马玄黄不如昔。
五羊城东百尺浪,欲送归人行不得。
行不得,为君歌。风乎谷中,云乎山阿。
雷入于地,雨伏于河。
风云雷雨飒然合,下天上地为滂沱。
云摇雨散西风好,愿君且向山阴道。
南北分飞自偶然,丈夫不受炎洲老。