朱雀桥边燕子飞,故家文物重京畿。
华堂高敞青霄近,此老风流白发稀。
门引秦淮春水绿,窗含勾曲晚烟微。
席间上客千金剑,庭下佳儿五綵衣。
坐拥词林分旖旎,行缘艺圃袭芳菲。
书联缃帙文韬锦,轴散牙签字刻绯。
阆苑花明千琬琰,海门月照万珠玑。
芸房剔蠹风初定,草閤囊萤露未稀。
一息故应存夜气,分阴还自惜春晖。
琢磨拟并荆人璞,累积何惭乐妇机。
舒卷长怀吾道在,研钻莫遣壮心违。
极知力穑功相近,转觉嬉游事总非。
学习可忘飞振振,趋程好在策騑騑。
公侯必复非难事,贤圣由来此共归。
朱雀桥边燕子飞,故家文物重京畿。
华堂高敞青霄近,此老风流白发稀。
门引秦淮春水绿,窗含勾曲晚烟微。
席间上客千金剑,庭下佳儿五綵衣。
坐拥词林分旖旎,行缘艺圃袭芳菲。
书联缃帙文韬锦,轴散牙签字刻绯。
阆苑花明千琬琰,海门月照万珠玑。
芸房剔蠹风初定,草閤囊萤露未稀。
一息故应存夜气,分阴还自惜春晖。
琢磨拟并荆人璞,累积何惭乐妇机。
舒卷长怀吾道在,研钻莫遣壮心违。
极知力穑功相近,转觉嬉游事总非。
学习可忘飞振振,趋程好在策騑騑。
公侯必复非难事,贤圣由来此共归。
这首明代诗人刘崧的《奉题王氏勤有书堂十四韵》描绘了一幅书香门第的景象,通过对朱雀桥边燕子飞过的自然环境和王氏家族的内部生活的细致描绘,展现了主人的学识风流和对学问的执着追求。
首联以“朱雀桥边燕子飞”起笔,寓言了家族历史的悠久和文化的传承,暗示着王氏家族的显赫地位。接着,“故家文物重京畿”进一步强调了家族的文脉深厚,与京城的文化中心相接。
颔联通过“华堂”、“青霄”等词,描绘了书堂的高雅与宽敞,以及主人的风流儒雅形象。“白发稀”则暗示了主人年事已高但学识犹在,显示出其对知识的珍视和坚守。
颈联写书堂内外的景色,秦淮春水、勾曲晚烟,既渲染了读书环境的宁静优美,又暗含时光流转之意。而“千金剑”、“五彩衣”的描述,象征着家族子弟的才华横溢和尊贵身份。
中间两联通过“词林旖旎”、“艺圃芳菲”等词,赞美了主人在文学和艺术上的造诣,以及对书籍的热爱和收藏。书房的布置精致,藏书丰富,体现出主人的学识渊博。
尾联表达了对主人勤学不辍的敬佩,勉励他继续钻研学问,同时指出勤勉耕作与游乐相比,更为重要。最后,诗人以公侯之位并非遥不可及,贤圣之道人人皆可追求,表达了对王氏家族未来的期许。
整首诗语言流畅,意境深远,既赞美了王氏家族的书香门第,也寄寓了对勤奋求学的鼓励和对人生价值的思考。
空濛写影。鹅粉飘芳陌。金缕初裁风恻恻。
掩映谁家绣槛。前度流莺定能识。嫩阴寂。
江南未寒食。锁烟雨、谢娘宅。甚离魂、化作销魂色。
料得蛾眉,怕因春瘦,先画楼台怨碧。
黄尘里,村墅半榛芜。且幸见吾庐。
春风拂面馀寒在,晨星偻指故交疏。
问家中,猿与鹤,近何如。也不为、柴桑三径菊。
也不为、淇园千亩竹。衰病体、愧簪裾。
坐忘只合匡床倚,行吟仍怯短筇扶。
且安心,重补读,少时书。
五湖空约,为迷津、翻学鸱夷生计。
钓艇渔舟频唤取,替却駪駪征骑。
蕙带徐搴,荪桡缓荡,万顷玻璃碎。
青溪几折,晚风吹梦无际。
当日跨凤偕归,玉尊双饮,笑语篷窗倚。
一绿鸳波依旧好,谁念羁禽身世。
帝子贞筠,灵均香草,况是埋忧地。
楚骚歌罢,水天何限愁思。