散步楼头日易西，彩云东去化晴霓。
开怀天宇瞻高朗，忽见星河压屋低。
《秋日园居漫兴·其九》全文
- 鉴赏
这首诗描绘了诗人漫步楼头时，感受到的自然景象与内心情感的交融。首句“散步楼头日易西”，以“日易西”点出时间的流逝，暗示着时光的匆匆，而“散步楼头”则透露出诗人悠闲自在的生活状态。接着，“彩云东去化晴霓”，描绘了云彩在东方消散，化为绚丽的彩虹，展现了自然界的美丽与变幻。
“开怀天宇瞻高朗”，表达了诗人开阔的心胸和对广阔天空的仰望，寓意着心灵的自由与宽广。最后，“忽见星河压屋低”，则是对夜幕降临时，满天星辰仿佛低垂至屋顶的壮观景象的描述，既表现出诗人对宇宙之美的赞叹，也暗含着对人生短暂与宇宙永恒的感慨。
整体而言，这首诗通过细腻的自然景观描写，展现了诗人对生活的热爱、对自然的敬畏以及对宇宙奥秘的探索，体现了明代文人对于精神世界的追求和对美好事物的向往。
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住金塔寺十四首·其三
亦是前朝寺，寺毁空浮图。
嵯峨插霄汉，寂寞守山隅。
老僧见再拜，持斧斫枯株。
曲直任天然，自手搆茆庐。
四壁坚且厚，一径不崎岖。
筑灶近古井，支床叠破书。
扫叶烧不尽，拾粟食有馀。
明月造其堂，猛虎伏其闾。
山前清浅流，可以濯我躯。
秋思
鸿雁逐飞云，青天亦有行。
兄弟本四人，仲季歘云亡。
伯窜东海隅，叔留南海旁。
相隔万馀里，东南永相望。
忆昔在长安，膝下共两双。
朝去候门扉，朝回牵衣裳。
忆昔在南国，齐揖事先王。
教训日以严，道义日以康。
忆昔在家园，气力各自强。
读书穷壶兴，落笔竞沅湘。
神异古人遇，举世无文章。
当春二三月，风吹百草长。
登堂献寿酒，散步陟崇冈。
夏日听黄鹂，阴阴亭馆凉。
折荷绿玉池，剥荔黄金床。
桐叶下金井，四围橘柚黄。
薄暮向空阶，联袂延月光。
忽见梅花发，大开楼上窗。
色映枝枝玉，诗成字字香。
好景必同赏，佳酿必同尝。
夜寒必同被，得句必同商。
先子忽见背，血泪尽汪洋。
三载草土中，不离阿母傍。
伯也忽瞿然，团圞非久长。
拜母别诸弟，薙发栖大匡。
仲弟登贤书，云路步前芳。
叔弟薄青衿，欣然慕老庞。
阿季独俶傥，走马少年场。
抱志虽各殊，骨肉不相忘。
一朝日月坠，大地共仓皇。
紫荆长枝折，飘零天一方。
寄书阻兵革，得罪饱冰霜。
远碛听笳吹，回头盼故乡。
前月片纸来，摧胸裂肝肠。
闾井十无一，举家惨罹殃。
叔弟尚伏枕，一命在微茫。
母死恐未葬，弟死谁盖藏。
登山苦无梯，涉河苦无梁。
山木何翛翛，河水何汤汤。
安得高飞翼，驾我以翱翔。
狂雨日下来，白昼黑淋浪。
《秋思》【明·释函可】鸿雁逐飞云，青天亦有行。兄弟本四人，仲季歘云亡。伯窜东海隅，叔留南海旁。相隔万馀里，东南永相望。忆昔在长安，膝下共两双。朝去候门扉，朝回牵衣裳。忆昔在南国，齐揖事先王。教训日以严，道义日以康。忆昔在家园，气力各自强。读书穷壶兴，落笔竞沅湘。神异古人遇，举世无文章。当春二三月，风吹百草长。登堂献寿酒，散步陟崇冈。夏日听黄鹂，阴阴亭馆凉。折荷绿玉池，剥荔黄金床。桐叶下金井，四围橘柚黄。薄暮向空阶，联袂延月光。忽见梅花发，大开楼上窗。色映枝枝玉，诗成字字香。好景必同赏，佳酿必同尝。夜寒必同被，得句必同商。先子忽见背，血泪尽汪洋。三载草土中，不离阿母傍。伯也忽瞿然，团圞非久长。拜母别诸弟，薙发栖大匡。仲弟登贤书，云路步前芳。叔弟薄青衿，欣然慕老庞。阿季独俶傥，走马少年场。抱志虽各殊，骨肉不相忘。一朝日月坠，大地共仓皇。紫荆长枝折，飘零天一方。寄书阻兵革，得罪饱冰霜。远碛听笳吹，回头盼故乡。前月片纸来，摧胸裂肝肠。闾井十无一，举家惨罹殃。叔弟尚伏枕，一命在微茫。母死恐未葬，弟死谁盖藏。登山苦无梯，涉河苦无梁。山木何翛翛，河水何汤汤。安得高飞翼，驾我以翱翔。狂雨日下来，白昼黑淋浪。
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