宫墙遥隔练溪湾,门对青青玉几山。
分拥皋比应最乐,书声时出翠微间。
宫墙遥隔练溪湾,门对青青玉几山。
分拥皋比应最乐,书声时出翠微间。
这首诗描绘了一幅宁静而雅致的学府景象。"宫墙遥隔练溪湾",诗人以宫墙为背景,展现出一条清澈的练溪环绕着宁静的学府,增加了空间的辽阔感和环境的清幽。"门对青青玉几山",进一步描绘了门前青山如玉,景色优美,烘托出读书人的高洁之志。
"分拥皋比应最乐","皋比"原指虎皮,这里借指学馆的讲台,表达对黄汝彝赴任训导的祝愿,希望他在这样的环境中能享受到教书育人的乐趣。"书声时出翠微间",最后一句通过书声不时从翠绿的山色中传出,形象地描绘出学子们勤奋学习的情景,也寓含了诗人对学术传承的期待。
整体来看,这首诗以景寄情,表达了对友人赴任的美好祝愿和对教育事业的赞美,充满了浓厚的文化气息。
便从山径趁芳菲,为问参军白板扉。
才羡玉麟机独敏,筵邀金马客原稀。
娇娥半额花为国,宝鸭沉香月满帏。
按节夜凉心已适,白云偏爱逐人飞。