赐对彤墀子大夫,家传经学冠西都。
宫袍绿映浮云骑,谁似蒲州五色驹。
赐对彤墀子大夫,家传经学冠西都。
宫袍绿映浮云骑,谁似蒲州五色驹。
此诗描绘了一位才华横溢的年轻官员在宫廷宴会后归家的情景。"彤墀"象征着皇宫的庄严大气,"赐对"则表明了皇帝对其才学的赏识。"子大夫"是对这位年轻官员的尊称,暗示其家学渊源深厚,经学造诣在西都地区首屈一指。"宫袍绿映浮云骑"一句,以绿色的官袍和飘逸的云彩般的马匹,生动展现了宴会归来时的华贵与闲适。
"谁似蒲州五色驹"则通过比喻,将这位年轻官员比作蒲州产的五色骏马,不仅形象地赞美了他的出众才华,也暗含了对其未来成就的期许。整首诗通过细腻的笔触,不仅展现了人物的风采,也流露出对才华横溢之士的钦佩之情。
大夫既授玦,捐之湘江中。
彼波到此潭,寂寂睡蛟龙。
长安池馆郁峥嵘,此地偏多客子情。
秋晚寒藤侵石瘦,夜深熟果落池惊。
后生解识南山趣,先德元高戎夏声。
感时暂来添白发,南山曾见汉公卿。