白头博士早悬车,鸠杖扶身八十余。
甲子暗占绛老岁,今文口授伏生书。
清尊只许通门客,隐几何心出里闾。
应笑嬴金无所用,仙郎才藻更谁如。
白头博士早悬车,鸠杖扶身八十余。
甲子暗占绛老岁,今文口授伏生书。
清尊只许通门客,隐几何心出里闾。
应笑嬴金无所用,仙郎才藻更谁如。
这首诗描绘了一位年迈的学者,白头博士,他早年便已退休,手持鸠杖,步履蹒跚,已届八十余岁。他以甲子纪年,暗合绛老之岁,且能口授《伏生书》,显示其学问深厚。生活简朴,仅与通门之客共饮清酒,不问世事,心无挂碍。诗人以“应笑嬴金无所用”一句,巧妙地将这位学者与追求功名利禄之人相对比,突显其超脱世俗的高洁品质。最后,“仙郎才藻更谁如”表达了对学者才华横溢的高度赞誉,认为无人能及。整首诗通过对比手法,生动展现了学者的高尚人格和独特魅力。
寒亦不忧雪,饥亦不食人。
人肉岂不甘,所恶伤明神。
太室为我宅,孟门为我邻。
百兽为我膳,五龙为我宾。
蒙马一何威,浮江一以仁。
彩章耀朝日,爪牙雄武臣。
高云逐气浮,厚地随声震。
君能贾馀勇,日夕长相亲。
春草不解行,随人上东城。
正月二月色绵绵,千里万里伤人情。
泉壑带茅茨,云霞生薜帷。
竹怜新雨后,山爱夕阳时。
闲鹭栖常早,秋花落更迟。
家僮扫萝径,昨与故人期。