我非章句儒，亦非渔樵徒。
少年逞粗豪，提笔赋两都。
老尚著儒冠，却悔识之无。
既难栖山林，又倦游江湖。
一官仅供口，康济不在吾。
秋风方戒寒，正道日荒芜。
行矣且归耘，寸田聊自娱。
《予久客思归以秋光都似宦情薄山色不如归意浓为韵言志约金溧诸友共赋寄钱唐亲旧·其三》全文
- 注释
- 章句儒：专注于儒家经典研读的学者。
渔樵徒：以捕鱼砍柴为生的人。
粗豪：豪放不羁。
两都：指长安和洛阳，古代中国的两个重要都城。
儒冠：儒者所戴的帽子，象征学问和身份。
识之无：学识不足，见识浅薄。
栖山林：隐居山林。
游江湖：四处游历。
康济：救济,帮助。
吾：我。
戒寒：防止寒冷。
正道：正义的道路。
归耘：回归田园耕作。
寸田聊自娱：仅有的小田地也能带来乐趣。
- 翻译
- 我不是只会读书的文人，也不是以打鱼砍柴为生的农夫。
年轻时我曾放纵豪情，拿起笔写下对京都的描绘。
年老时我仍戴着儒者的帽子，却后悔当初学识不足。
既无法隐居山林，又厌倦了漂泊江湖的生活。
做个小官只为糊口，救济百姓不是我的追求。
秋风提醒我严冬将至，正义的道路日益荒废。
就此罢了吧，还是回家耕田，哪怕只求自得其乐。
- 鉴赏
这首诗描绘了诗人对归乡之情的深切表达，通过自然景物抒发自己的感慨。开篇即以“我非章句儒，亦非渔樵徒”强调自己并非学者也非隐士，而是有着不同志向的人。少年时期的豪迈与提笔赋诗都显示了作者当时的雄心壮志。
然而随着时间的推移，老来戴上儒家的帽子，却又感到对知识的认识不足，这种自我反省和悔恨之情也在“老尚著儒冠，却悔识之无”中得到了体现。接着，“既难栖山林，又倦游江湖”则表达了诗人对于隐居自然与漫游世间都感到疲惫不堪的复杂情感。
“一官仅供口，康济不在吾”暗示了作者对功名利禄的淡然态度，同时也透露出一种无力感。秋天来临，风景已显得萧瑟，“正道日荒芜”则是诗人对时光流逝、世事变迁的一种哀叹。
最后，“行矣且归耘，寸田聊自娱”显示了诗人选择退隐田园的决心，以此来寻求内心的平静与满足。这首诗通过对自然景物的描绘和个人情感的抒发，展现了一位知识分子在动荡时代中的困惑、反思以及对于归乡简单生活的向往。
- 作者介绍
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过二茗草堂追悼叶上舍元址得诗五章
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积苔犹昔，已无屐痕。惨我望目，如对夕昏。
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《过二茗草堂追悼叶上舍元址得诗五章》【清·姚燮】恻恻摧摧，事难往追。委世而没，人知子谁？摧摧恻恻，事往难忆。秋花在庭，念子颜色。林日欲下，蛛丝满门。窅然深堂，疑子尚存。积苔犹昔，已无屐痕。惨我望目，如对夕昏。一蛩悲语，倘为吟魂。何贼乎寿，夭其盛年。测子夙意，冥应未捐。子之故人，发将变元。召灵以气，知来慰怜。颓云一牖，已成古天。钟期手爪，吾盼琴弦。以子郁忧，与弦结纠。畴来抚之，而发其幽。我亦能抚，不抚亦休。大溟无涘，曷容系舟？昔别晚春，今来早秋。五年积雨，逝不还流。百年一瞬，均此悠悠。落叶难扫，人以愁老。匿心吾中，谁识荣槁？子为和风，我为微草。当其拂嘘，习亦忘好。在习忘好，今始悟稀。孑影悽悽，搴子之帏。掩子之帏，恐有风吹。要留子魂，来我梦依。
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