绛帐谁能学鲤趋,康成又见领门徒。
不知礼乐东归后,文采还教作凤雏。
绛帐谁能学鲤趋,康成又见领门徒。
不知礼乐东归后,文采还教作凤雏。
这首诗通过“绛帐”、“学鲤趋”、“康成”、“领门徒”等词语,营造出一种学术传承与师道尊严的氛围。诗人以“文采还教作凤雏”一句,不仅赞美了孙青宕的才华,也寄托了对其未来在学术道路上能够展翅高飞的美好祝愿。整体而言,此诗表达了对友人学术成就的认可和对其未来发展的期许,充满了深情厚谊与文化情怀。
荒巅有野井,古意豁冥搜。
藓石已摧剥,云萝閟清幽。
忆昔抱朴翁,炼液栖高丘。
朝饮井中泉,暮濯井下流。
丹成已蝉蜕,岩花几春秋。
但见虎豹蹄,印迹碧甃头。
举瓢酌寒泉,一饮销百忧。
日暮洞恍惚,攀桂聊淹留。
从来无逸为元龟,艰难稼穑诚宜知。
奚为三老冻且馁,不以仁政勤嘘吹。
澹庵野人错料事,苦吟对雪空掀髭。
苏仙漫解赋晓浩,韩子亦徒歌晚澌。
两翁句法岂不好,祇欠鲠语书安危。
先生忍寒蹋凛冽,著屐步步如爰丝。
忧民未减胼胝叟,挟纩拥貂吾忍为。
斲水长哦压郊岛,令我玩味终朝持。
肯同侠窟暖金帐,不说庄生姑射肌。
平生浮云睨卿相,往往羞谈蔡克儿。
向来编研国朝事,典刑一一裨明时。
侧闻玉音犹在耳,记录姓名标殿帷。
遄归承明定不日,启沃要领亲凤姿。
莫将篇什助雪虐,好吐忠嘉淳俗漓。
致君宜许尧相稷,活国未惭唐宰墀。
嗟予三黜从此逝,已觉别袖风披披。
扁舟却忆剡溪老,梦寐早逐心旌驰。
古风永秘此囊锦,恶语勿笑吾言卮。
行行自爱保明哲,咄咄贤业追规随。
况复君家有故事,元城先生刘器之。
《临平道中用坡老雪中长韵答刘寺簿》【宋·胡铨】从来无逸为元龟,艰难稼穑诚宜知。奚为三老冻且馁,不以仁政勤嘘吹。澹庵野人错料事,苦吟对雪空掀髭。苏仙漫解赋晓浩,韩子亦徒歌晚澌。两翁句法岂不好,祇欠鲠语书安危。先生忍寒蹋凛冽,著屐步步如爰丝。忧民未减胼胝叟,挟纩拥貂吾忍为。斲水长哦压郊岛,令我玩味终朝持。肯同侠窟暖金帐,不说庄生姑射肌。平生浮云睨卿相,往往羞谈蔡克儿。向来编研国朝事,典刑一一裨明时。侧闻玉音犹在耳,记录姓名标殿帷。遄归承明定不日,启沃要领亲凤姿。莫将篇什助雪虐,好吐忠嘉淳俗漓。致君宜许尧相稷,活国未惭唐宰墀。嗟予三黜从此逝,已觉别袖风披披。扁舟却忆剡溪老,梦寐早逐心旌驰。古风永秘此囊锦,恶语勿笑吾言卮。行行自爱保明哲,咄咄贤业追规随。况复君家有故事,元城先生刘器之。
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