同官同事复同宗,我与而翁道亦同。
翁有佳儿信麟种,回看豚犬但心恫。
同官同事复同宗,我与而翁道亦同。
翁有佳儿信麟种,回看豚犬但心恫。
这首诗是明代杨士奇所作的《送杨昱归省》其三,通过“同官同事复同宗”的开篇,展现了诗人与友人之间的深厚情谊和共同价值观。接下来,“我与而翁道亦同”一句,进一步强调了诗人与友人的思想和理念的一致性。
“翁有佳儿信麟种”,这里的“佳儿”指的是友人的儿子,而“信麟种”则寓意着这个孩子具有非凡的才能和品质,如同麒麟一般珍贵。这不仅是对友人家庭的赞美,也表达了对友人教子有方的敬佩。
最后一句“回看豚犬但心恫”,以“豚犬”比喻普通的孩子,与前文的“佳儿”形成对比,表达了诗人对友人儿子出众才华的感慨,同时也流露出对其他孩子的担忧,或许暗含着对教育和成长差异的思考。
整体而言,这首诗通过细腻的情感描绘和形象的比喻,展现了友情、家庭教育以及对个体差异的关注,语言质朴而意味深长,体现了明代文人的风范和人文关怀。
半额微黄金缕衣,玉搔头袅凤双飞。
从教水溅罗裙湿,还道朝来行雨归。
我行指孟春,春仲尚未发。
趣途远有期,念离情无歇。
成装候良辰,漾舟陶嘉月。
瞻涂意少悰,还顾情多阙。
哲兄感仳别,相送越垧林。
饮饯野亭馆,分袂澄湖阴。
凄凄留子言,眷眷浮客心。
回塘隐舻栧,远望绝形音。
靡靡即长路,戚戚抱遥悲。
悲遥但自弭,路长当语谁!
行行道转远,去去情弥迟。
昨发浦阳汭,今宿浙江湄。
屯云蔽曾岭,惊风涌飞流。
零雨润坟泽,落雪洒林丘。
浮氛晦崖巘,积素惑原畴。
曲汜薄停旅,通川绝行舟。
临津不得济,伫檝阻风波。
萧条洲渚际,气色少谐和。
西瞻兴游叹,东睇起凄歌。
积愤成疢痗,无萱将如何!
《西陵遇风献康乐》【南北朝·谢惠连】我行指孟春,春仲尚未发。趣途远有期,念离情无歇。成装候良辰,漾舟陶嘉月。瞻涂意少悰,还顾情多阙。哲兄感仳别,相送越垧林。饮饯野亭馆,分袂澄湖阴。凄凄留子言,眷眷浮客心。回塘隐舻栧,远望绝形音。靡靡即长路,戚戚抱遥悲。悲遥但自弭,路长当语谁!行行道转远,去去情弥迟。昨发浦阳汭,今宿浙江湄。屯云蔽曾岭,惊风涌飞流。零雨润坟泽,落雪洒林丘。浮氛晦崖巘,积素惑原畴。曲汜薄停旅,通川绝行舟。临津不得济,伫檝阻风波。萧条洲渚际,气色少谐和。西瞻兴游叹,东睇起凄歌。积愤成疢痗,无萱将如何!
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眼波横秀。
乍睡起、茸窗倦绣。
甚脉脉、阑干凭晓,一握乱丝如柳。
最恼人、微雨慳晴,飞红满地春风骤。
记帕折香绡,簪敲凉玉,小约清明前后。
昨梦行云何处,应只在、春城迷酒。
对溪桃羞语,海棠贪困,莺声唤醒愁仍旧。
劝花休瘦。
看钗盟再合,秋千小院同携手。
回文锦字,寄与知他信否。