因雨栽山果；无风数砌花。
《课儿联·其五三二》全文
- 鉴赏
这句诗描绘了一幅宁静而生动的画面，通过“因雨栽山果；无风数砌花”展现了自然界的和谐与动态之美。
“因雨栽山果”，形象地描绘了雨天里人们趁着雨水滋润，栽种山果的情景。这里不仅体现了农事活动的季节性，也蕴含着人与自然和谐共处的智慧。雨水对于植物生长的重要性在这里得到了体现，同时也暗示了农耕文化中对自然规律的尊重和顺应。
“无风数砌花”，则展现了一种静谧而细腻的景象。在没有风的日子里，花朵静静地绽放，似乎在诉说着自己的故事。这里的“数砌花”可能是指花朵沿着台阶或小径次第开放，营造出一种层次感和美感。这一句通过“无风”这一细节，强调了花朵开放时的宁静与优雅，同时也可能寓意着生活的平静与美好。
整体来看，这两句话通过对比的手法，将动态与静态、忙碌与闲适巧妙结合，既展现了自然界的生命力与和谐，也寄托了诗人对生活美好状态的向往和追求。
- 作者介绍
- 猜你喜欢
奉和圣制送张尚书巡边
匈奴迩河朔，汉地须戎旅。
天子择英才，朝端出监抚。
流星下阊阖，宝钺专公辅。
礼物生光辉，宸章备恩诩。
有征视矛戟，制胜唯樽俎。
彼美何壮哉，桓桓擅斯举。
声华振台阁，功德标文武。
奉国知命轻，忘家以身许。
安人在勤恤，保大殚襟俯。
此外无异言，同情报明主。
镇州路上谨酬裴司空相公重见寄
衔命山东抚乱师，日驰三百自嫌迟。
风霜满面无人识，何处如今更有诗。
和李司勋过连昌宫
夹道疏槐出老根，高甍巨桷压山原。
宫前遗老来相问，今是开元几叶孙。