一别云山岁月虚,问安犹记朔风初。
曾为弟子恩非薄,仰事吾师愧有馀。
月上禅西幢影乱,灯明方丈履声徐。
金轮捧足何年事,泥首长空掩敝庐。
一别云山岁月虚,问安犹记朔风初。
曾为弟子恩非薄,仰事吾师愧有馀。
月上禅西幢影乱,灯明方丈履声徐。
金轮捧足何年事,泥首长空掩敝庐。
这首诗以深情的笔触,描绘了诗人对长庆老人的怀念之情。首联“一别云山岁月虚,问安犹记朔风初”,开篇即道出了与长庆老人分别后,时光流逝之感,以及对老人的思念之情。次联“曾为弟子恩非薄,仰事吾师愧有馀”,表达了诗人作为弟子对长庆老人教诲之恩的感激与自谦,流露出对师长的敬仰与愧疚之情。
接着,“月上禅西幢影乱,灯明方丈履声徐”两句,通过月光、禅房、灯火和脚步声的描写,营造出一种静谧而庄严的氛围,将读者带入一个充满禅意的世界,进一步深化了对长庆老人的怀念与追思。
最后,“金轮捧足何年事,泥首长空掩敝庐”两句,以“金轮捧足”和“泥首长空”这样的典故,表达了对长庆老人的尊敬与怀念,同时也暗示了诗人对过去美好时光的追忆与对未来的期许。
整首诗情感真挚,语言凝练,通过对长庆老人的怀念,展现了深厚的人文情怀和对师长的崇敬之情,是一首富有哲理意味的佳作。
放扁舟、万山环处,平铺碧浪千顷。
仙人怜我征尘久,借与梦游清枕。
风乍静。
望两岸群峰,倒浸玻璃影。
楼台相映。
更日薄烟轻,荷花似醉,飞鸟堕寒镜。
中都内,罗绮千街万井。
天教此地幽胜。
仇池仙伯今何在,堤柳几眠还醒。
君试问。
□此意、只今更有何人领。
功名未竟。
待学取鸱夷,仍携西子,来动五湖兴。
春风如客,可是繁华主。
红紫未全开,早绿遍、江南千树。
一番新火,多少倦游人,纤腰柳,不知愁,犹作风前舞。
小阑干外,两两幽禽语。
问我不归家,有佳人、天寒日暮。
老来心事,唯只有春知,江头路,带春来,更带春归去。
西风何事,为行人扫荡,烦襟如洗。
垂涨蒸澜都卷尽,一片潇湘清泚。
酒病惊秋,诗愁入鬓,对景人千里。
楚宫故事,一时分付流水。
江上买取扁舟,排云涌浪,直过金沙尾。
归去江南丘壑处,不用来寻月姊。
风露杯深,芙蓉裳冷,笑傲烟霞里。
草庐如旧,卧龙知为谁起。
周易一书,更三圣人,深切著明。
凡变通动静,有形有象,盈虚消息,时止时行。
天相名卿,日探妙趣,往古来今无两心。
褰帷暇,手韦编不置,聊以娱情。
如今祝寿殷勤。
请得以推评理致新。
看九重有命,晋侯锡马,三公论道,鼎足承君。
同厥震男,拔乎泰茹,玉笋班中联步什。
贤奋建,定丰亨豫大,扬夬王庭。
一番春事,到芗林、更两日重三节。
百品名花饶笑处,喜遇诞弥佳月。
巢叶灵龟,舞琴野鹤,总是千年物。
来为公寿,纶巾长映华发。
平生圣处工夫,道□深味,胸次真冰雪。
高蹈丘园还谢了,枚叟蒲轮朝谒。
时上篮舆,相随孙子,庆满床簪笏。
南丰道价,敬持一瓣香爇。