何处求春蝶，芬芳著简编。
竹枝无个个，花蕊少翩翩。
毕命全文字，缘人久岁年。
恐收庄子梦，清把意凄然。
《庚辰冬日读太平御览屡得蝴蝶乾翅座生云古人常采辟蠹因摇笔纪兴三首·其二》全文
- 鉴赏
这首诗描绘了作者在冬日里阅读《太平御览》时，偶然发现蝴蝶干翅座上生云的情景，触发了对古代人们利用蝴蝶翅膀防虫的传统，以及由此引发的感慨与思考。诗中充满了对自然之美的细腻观察和对历史文化的深沉反思。
首句“何处求春蝶，芬芳著简编。”以问句形式引出主题，似乎在寻找春天的象征——蝴蝶，而这些蝴蝶的香气却在书籍的页码间弥漫，暗示着知识与自然的交融。
“竹枝无个个，花蕊少翩翩。”这两句通过对比，表达了对自然界中蝴蝶数量减少的担忧，同时也暗含了对传统生活方式逐渐消失的感慨。竹枝上的蝴蝶少了，花蕊间的翩翩起舞也变得稀疏，这不仅是自然界的变迁，也是文化传承可能面临的危机。
“毕命全文字，缘人久岁年。”这里诗人将自己对文字的热爱与对时间的流逝进行了连接，表达了对文字作为人类文明载体的深刻认识。文字是人类智慧的结晶，它记录了历史，传承了文化，但随着时间的推移，文字背后的故事可能会被遗忘。
“恐收庄子梦，清把意凄然。”最后两句借用典故，引用了庄子的梦境，表达了对美好事物消逝的忧虑和对时光易逝的哀愁。诗人似乎在担心，就像庄子梦见蝴蝶一样，美好的事物可能会在不经意间消失，留下的是对过去的怀念和对未来的忧虑。
整首诗通过对蝴蝶、文字、时间等元素的描绘，展现了诗人对自然、文化、历史的深刻思考，以及对美好事物消逝的感慨。语言简洁而富有哲理，情感真挚而深沉，体现了诗人独特的艺术风格和人文关怀。
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