绮靡文传是《子虚》,曲终雅奏竟何如?
后人嗤点《凌云赋》,曾读当时《谏猎书》。
绮靡文传是《子虚》,曲终雅奏竟何如?
后人嗤点《凌云赋》,曾读当时《谏猎书》。
这首诗通过对比司马相如的两部作品——《子虚赋》与《谏猎书》,以及后人对他的不同评价,展现了对这位文学巨匠深刻而独到的理解。
首先,诗中提到“绮靡文传是《子虚》”,赞美了《子虚赋》文辞华丽、想象丰富,如同绮丽的织锦一般流传千古。接着,“曲终雅奏竟何如?”则以音乐作比,暗示《子虚赋》虽美,但其后的效果如何,引人深思。
随后,“后人嗤点《凌云赋》”一句,借用了《凌云赋》的典故,表达了后人对司马相如作品的评价可能并不一致,甚至存在批评。这里的“嗤点”形象地描绘了后人对某些作品的不满或质疑态度。
最后,“曾读当时《谏猎书》”强调了司马相如不仅在文学上有卓越成就,还以其《谏猎书》展现了对君主狩猎行为的劝谏,体现了其政治智慧和道德勇气。通过这一句,诗人表达了对司马相如多面才华的赞赏。
整体而言,这首诗通过对司马相如作品及其后世评价的对比,展现了诗人对这位历史人物复杂而全面的认识,同时也反映了对文学作品价值评判的深度思考。
高士多异标,骅骝隐奇骨。
拙匠昧玄理,纷纷写毛发。
曹霸画马权奇高,裴公之面飘三毛。
始知能事贵得意,耻与形相论纤毫。
燕山叶子心目灵,少年刻意工丹青。
闭门解衣日盘礴,兴起落笔通幽冥。
我谒南曹大司马,五岳峥嵘走堂下。
烟霞㸌目不敢前,熟视乃知是君写。
一谪潇湘今几秋,思君不见增烦忧。
绝怜山水最奇处,苦乏妙笔移沧洲。
覆釜峰,湘江水,世传蓬壶无乃是。
我有长绡寄向君,烦君写入茅庐里,欲访形容问吾子。