留滞青春晚,经行此日初。
柔条桑著眼,短穗麦生须。
竹外云埋屋,花边水绕渠。
个中容我老,肯遗子公书。
留滞青春晚,经行此日初。
柔条桑著眼,短穗麦生须。
竹外云埋屋,花边水绕渠。
个中容我老,肯遗子公书。
这首诗描绘了一种宁静的田园生活景象,通过对自然界细腻描写,抒发了诗人对青春易逝和晚年宁静生活的感慨。
“留滞青春晚”表明诗人希望把握住即将逝去的青春岁月,而“经行此日初”则是说在这个美好的一天里,诗人开始了他的散步或漫游。接下来的“柔条桑著眼,短穗麦生须”描写的是桑树枝条柔软而细长,像是戴上了眼睛一样,而小麦则刚刚露出尖尖的须线,这些都是春天农村常见的情景。
“竹外云埋屋,花边水绕渠”则是诗人所处环境的描写,竹林之外,白云如同轻纱般覆盖着房屋,而鲜艳的花朵围绕在小溪旁的小道上。这些意象营造出一种隐逸自适、与世无争的生活氛围。
“个中容我老”表达了诗人希望在这样的环境中安度晚年,“肯遗子公书”则是说诗人愿意留下自己的著作给后代子孙,这不仅是知识和智慧的传承,也是一种精神上的慰藉。
整首诗语言生动,意境清新,通过对自然美景的细致描写,表达了诗人对于平静生活、文学创作和传世思想的情感寄托。
睿主临轩达四聪,皎如丽日明高穹。
倾葵发蔀烛幽隐,熙然万物还春风。
鼎新百度跻时雍,西垣东省罗鹓鸿。
锋车趣召无虚日,高阳才子咸登庸。
古桃小垒江之东,迩来庆事何其丰。
使君已秉螭坳笔,尺一于今召我公。
我公智略真夔龙,剑佩合侍明光宫。
升平雅乐欲大备,暂借笔管调笙钟。
奉常地峻位望隆,不与列棘监寺同。
文传章句群经外,器识錞于众乐中。
不愿封侯食万钟,不羡乘云游樊桐。
羡公此行登仙去,蜚声直上彻九重。
上方更化归醇醲,论思献纳宜舂容。
凝旒若访草茅士,馀论无忘采菲葑。
久堕尘沙里,幽寻始此行。
侵云千嶂合,披草一僧迎。
藓润泉时滴,崖倾竹倒生。
登高忽平旷,回首失峥嵘。
老矣犹孤客,归哉念耦耕。
结庐殊未定,此地颇关情。