我向金陵而来，凭江城望去，但有白云，那见当年吹笛者；
谁将仙居复创，倘学士重临，欲题黄鹤，再能打碎斯楼乎。
《黄鹤楼联》全文
- 鉴赏
此联以黄鹤楼为背景，运用了丰富的想象与对比手法，展现了历史的变迁与人事的无常。上联“我向金陵而来，凭江城望去，但有白云，那见当年吹笛者”描绘了一幅历史的画卷，诗人仿佛穿越时空，从金陵（南京）来到江城（武汉），只见白云悠悠，却不见昔日吹笛之人，暗含对历史人物的怀念与对时光流逝的感慨。
下联“谁将仙居复创，倘学士重临，欲题黄鹤，再能打碎斯楼乎”则进一步深化了主题。仙居复创，意味着对美好事物的重建，而学士重临，表达了对文化传承的期待。然而，“再能打碎斯楼乎”一句，又在看似乐观的期待中流露出一丝悲观，暗示即使重建辉煌，也难以完全恢复往日的风采，体现了对历史不可逆的深刻理解。
整体而言，此联通过细腻的情感表达和深邃的历史思考，展现了作者对过去与未来的复杂情感，以及对文化传承与历史变迁的深刻洞察。
- 作者介绍
- 猜你喜欢
古别离行，送颂臣
乍愿君如天上之月出海复东来，不愿君如东流之水到海不复回。
有情之月无情水，黯然消魂别而已。
况复一家判胡越？百年去乡里，关门断雁河绝鲤。
万金不买书一纸。噫嘻乎嗟哉！
远游子，春风三月戒行李。
留不住箫上声，拭不灭玉上名。
千尘万劫，销不得屋梁落月之相思、河梁落日之离情。
山中水，出山不复清；海中月，出海还复明。
不惜君远别，惜君长决绝。
知君来不来，看取重圆月。